현대사회와 부모교육

소개글

이번 과제를 하면서 현대사회와 부모교육의 발전과정에 대해 알아보고자 하는 과제임을 알았다. 그러한 과제를 통해서 현재의 우리 부모님께서 저에게 해주신 양육방식을 뒤돌아보는 계기가 되었으며 산업화 이전부터 현대까지 학자들이 세운 이론과 함께 내가 받았던 접목시켜 우리집에서는 올바른 양육을 나에게 하였는지 생각해 볼 수 있는 기회가 되었다.

목차

서론

본론
1. 현대사회와 부모

본문내용

- 부모가 되고자 하는 동기
첫째, 숙명적 이유 - 운명에 순종
둘째, 이타주의적 견해 - 부모가 되어 자녀에 대한 관심과 애정을 표현
셋째, 자기도취적 동기 - 자신이 아기를 가질 만큼 성인으로 성국되었으며 보 통 성인과의 동족의식을 형성
넷째, 도구적 동기 - 자식이 부모가 이루지 못한 꿈을 대신하여 이루어 주리라 고 여김
- 실베르만: 남성들은 부인을 임신하게 하고 가정생활을 지배함으로써 남성 본연 의 힘을 발휘하는 것을 아버지의 역할이라 생각
- 비버스: 우리의 문화 속에 존재하는 부모기와 비부모기의 사회적 의미를 정의 함. 도덕성, 책임감, 자연성, 성, 결혼, 정신위생의 여섯 가지 주제를 사 용하여 이러한 사회적 의미를 분류
2. 부모의 역할
. 부모행동의 결정요인
(1) 문화적 영향: 사회계층에 따른 가치관의 차이는 자녀양육방식에도 차이를 가 져온다는 것이었다.
- 저소득층 가정에서는 교육과 학업성취에 중요한 가치를 두지 않음으로 인해 그들이 초등학교에 입학하게 되면, 학업성취 면에서 뒤떨어지게 되고 학년이 올라가면서 더욱 심각해진다고 한다.
- 중간계층 가정에서는 교육과 학업성취에 중요한 가치를 두며 사회적 성취, 추상적 지식의 습득과 유아기의 자율적이고 독립적인 행동 등을 가치 있게 생각한다.
(2) 역할모방: 어떤 방식과 태도를 취하건 부모-자녀 간의 관계나 가정의 분위 기는 다음 세대의 자녀양육행동에 큰 영향을 준다. 부모는 자녀에 게 중요한 역할모형을 제공하기 때문에 신체적 상호작용의 부재는 자녀에게 소극적인 영향을 줄 수도 있고, 부모의 열악한 신체 상태 와 정신건강 상태가 그들의 역할기능에 영향을 줌으로써 자녀에게 해로운 결과를 미칠 수 있다.
(3) 성격유형과 양육태도
- 존슨과 메디너스: 부모와 아동 간의 관계는 정서적인 관계
- 셰퍼: 신생아기부터 초기 청소년기에 이르는 동안의 아동발달과 부모양육태 도를 함께 연구하여 어머니의 양육태도에 관한 이론을 정립
- 바움린드: 자녀양육태도에 관한 세 가지 기본형을 제시.
첫째, 자녀양육에 있어서 독재적 태도로서 아동에게 즉각적이며 장 기적인 복종을 요구
둘째, 허용적 태도를 가진 부모들은 아동들을 독립적인 개체로 대 하여 자율성을 고무
셋째, 권위적 태도는 어느 정도 제한된 범위 내에서 아동이 자율성 을 갖도록 한다.
부모역할의 특징
- 어느 사회에서나 자녀를 양육하는 데 있어서 어머니의 기능은 아버지의 기능 보다 더 분명하게 나타난다.
- 윈치: 아버지와 어머니가 해야 할 부모행동의 두 가지 기능.

참고 자료

- 참고문헌 -


* 장원동 / 현대인의 부모교육 / 교문사 / 2008.9.10

* 김영욱 / 부모교육 / 공동체 / 2007.9.20

* 이경화, 김연진, 고진영 공저 /
결혼과 가족관계를 위한 부모교육 / 학지사 / 2008.8.12