발달이론(예-프로이드의 정신분석론, 에릭슨의 심리사회적이론, 피아제의 인지발달이론 등)에 근거하여 자신의 발달사를 정리하세요

소개글

발달이론(예-프로이드의 정신분석론, 에릭슨의 심리사회적이론, 피아제의 인지발달이론 등)에 근거하여 자신의 발달사를 정리하세요

목차

1. 레포트에 들어가기 앞서

2. 나의 발달 과정
(1) 신생아기
(2)영아기(감각 운동기)
(3) 유아기,전 조작기
(4) 학령기,구체적조작기(6~12세)
(5) 마치면서

본문내용

1. 레포트에 들어가기 앞서

사람은 수정되는 시기부터 임종하기 직전까지 전 인생에 걸쳐 긍정적인 측면부터 부정적인 측면까지 모든 부분에서 발달을 하며 살아간다. 그러한 발달은 유전적 프로그램에 의해 모든 사람들의 동일화된 모습을 이루기도 하며 학습(환경이나 경험)을 통해 개별마다의 발달을 통해 개인마다의 특성을 이루기도 한다. 현재 발달은 유전과 환경의 상호작용에 의해 이루어진다고 한다. 이러한 발달은 대체로 인지적 발달, 사회정서적 발달, 생물학적 발달 이렇게 세 영역으로 나눌 수 있다. 한 영역의 발달은 다른 영역에 직접적인 영향을 미치므로 서로 상호작용적이며 역동적 관계를 형성하므로 고루 발달되어야 한다. 그리고 그렇게 고루 발달된 상태가 가장 이상적으로 발달되었다고 볼 수 있다.
그렇다면 나의 발달 상태는 어땟으며 긍정적인 측면에서 발달이 많이 이루어졌는지 아니면 부정적인 측면에서 발달이 이루어졌을까? 궁금했을때 이번 레포트가 나오게 되어 내 지난 삶을 되돌아 볼수 있게 되었다. 나는 이 레포트를 통해 내가 지난 삶을 되돌아보며 내가 어떻게 발달 되어왔고, 발달의 긍정적인 측면과 부정적인 측면을 생각해 볼 것이다. 또한 나의 그러한 긍정적이거나 부정적인 측면에서의 발달에 영향을 준 요인과 환경에 대해 좀 더 알아보려 한다.

참고 자료

없음