[일본] 일본 역사교과서 문제와 함께 본 한일관계

등록일 2002.06.23 한글 (hwp) | 5페이지 | 가격 1,500원

목차

서론

본론
1. 주요 일본 역사교과서 문제 일지
2. '새 역사교과서를 만드는 모임' 의 교과서 관계 일지
3. 일본 역사 교과서 왜곡의 문제점
4. 일본의 아시아 패권주의 정책
5. 우리의 역사관에 대한 반성

결론

본문내용

서론

해방 이후 일본과 관계된 우리의 역사는 많은 오점을 지니고 있었다. 일제 잔재에 대한 역사청산작업은 제대로 이루어지지 못하였고 그에 의한 영향은 아직도 우리 사회에 여러 단상으로 남아 있다. 반민특위의 활동은 실패로 돌아갔고, 한일협정은 많은 비판이 이루어지는 가운데 체결되었으며, 종군위안부에 대한 문제는 여전히 해결되지 못하고 있다. 최근에는 일본 역사교과서 문제 때문에 한일간의 외교적 마찰이 이어졌다.
그러한 아픈 역사를 더 많이 가지고 있는 일본과의 관계는 이뿐만 아니라 이러함과 동시에 우리의 가장 중요한 무역 대상국이며, 북한, 중국 등과의 관계에 있어서 무척이나 중요한 외교적 관계를 지니고 있다. 한나라와 다른 나라와의 관계가 어떠한 개별적인 사안에 의해 규정되는 것이 아닌 한 우리는 일본과의 관계에 있어서 다양한 측면에서의 지속적인 관찰과 연구가 필요할 것이다.
여기서는 그간의 주요 한일관계의 모습과 최근 불거진 일본 역사 교과서 문제에 대한 그간의 과정과 현재를 살펴보고자 한다. 그 속에서 점차로 짙어져 가는 것 같은 일본의 우경화 조짐과 긍적적인 한일관계를 위한 대안을 생각해 보려 한다.

참고 자료

외교통상부 대외정책 자료
신일본 패권주의와 한일관계 - 신용하-
중앙일보, 한겨레 신문 5-6월
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