평생교육

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목차

1. 평생교육의 개념
2. 평생교육의 이념
3. 평생교육의 필요성
4. 평생교육의 특성(Dave)

Ⅳ. 우리 나라 평생교육의 문제점
1. 평생 학습권 사상에 대한 인식의 부족
2. 평생교육 기회 확대와 구심체 형성 미흡
3. 평생교육 요원의 질적 개선과 자율성 부족
4. 체계적이고 지속적인 홍보와 예산부족
5. 평생교육의 기본사상(교육부, 평생교육백서)

본문내용

평생교육의 개념
평생교육은 개인적으로 집단적으로 삶의 질을 향상시키기 위하여 개인의 한 생애를 걸쳐 개인적·사회적·전문직적 발달을 이룩하는 과정이다.

유네스코..
개발도상국의 중점교육 방향
- 문맹자에 대한 문해교육
- 국민들에 대한 기초교육
- 국민계몽운동 등
선진국의 중점교육 방향
- 초등, 중등의 정규학교 교육을 마친 성인들에 대한 계속교육의 방향으로 진행
- 정규학교 교육이후의 대학에서의 사회교육, 기업체에서의 교육활동, 지역사회 및 다양한 단체에서 급변하는 환경에 대처할 수 있는 교육기회 제공등을 장려
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