문귀로(問歸路) 지도안 입니다.

소개글

교생실습시 직접 작성한 한문수업 지도안입니다.

목차

1. 학년,학기

2. 단원

3. 주제

4. 학습목표

5. 학습흐름

6. 선수학습

7. 본문
1) 問歸路
2) 시구의 끊어 읽기
3) 한시의 감상

8. 보충학습

본문내용

학습 목표
1. 7언시의 특징을 이해하며, 풀이하는 능력을 기른다.
2. 한시에 담긴 정서를 이해하며 시를 감상한다.



선수 학습
▶ 정도전
▪ 고려말 조선 초의 문신, 학자
▪ 이성계가 위화도에서 회군하여 정권을 잡자 그를 도와 토지개혁을 실시 하였고, 이성계를 왕위에 오르게 하여 조선 왕조 개국 공신이 되었다.
▪ 불교를 철저히 반대한 유학자로서 유학을 크게 발전시켰다.
▶ 7언절구
▪ 한 구에 7자씩 4구로 이루어진 시
▶ 압운(押韻)
▪ 일정한 자리에 같은 운을 가진 글자를 배열하는 방법
▪ 韻 :초성을 뺀 중성과 종성
▪ 韻字 : 운을 맞추기 위해 쓰인 한자

참고 자료

없음