교사와 학생간의 교권추락의 문제점과 해결방안00

소개글

교사와 학생간의 교권추락의 문제점과 해결방안00

위 자료 요약정리 잘되어 있으니
잘 참고하시어 학업에 나날이
발전이 있기를 기원합니다 ^^

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 본 론
1. 인권과 교권에 대한 이해
1) 인권에 의미
2) 교권에 의미
3) 인권과 교권의 상관관계

2. 교권 추락의 원인과 배경
1) 사회적 원인
(1) 현대사회의 교육자 경시 풍토
(2) 부모의 과잉보호
(3) 일부 교사들의 품위손상 다양
2) 제도적 원인
(1) 입시위주의 교육방식
(2) 경직된 학교운영 방식
(3) 교사의 과중한 업무
3) 학생측면의 원인
(1) 청소년들의 윤리의식 부재와 개인주의 발달
(2) 가정교육의 부재 속에서 자라나는 아이들
(3) 학교 교육의 불신

3. 교권추락 상반된 진단
1) 교권 침해 사례2) 학생인권조례와 체벌금지
3) 진단4) 교권침해 원인 논란

4. 교권추락의 실태와 문제
1) 여교사의 학생들에게 폭행을 당한 사례급증
2) ‘학생인권조례, 체벌금지로 인한 교사폭행 증가
3) 교사 3.8%, "제자에 맞아봤다
4) 무엇이 문제인가?

5. 교권회복위한 합리적 방안
1) 교사들은 참된 실력을 갖추어 학생지도에 힘써야 한다.
2) 교원평가제를 실시하여 교사의 경쟁력을 키워야 할 것이다.
3) 교사와 부모의 교육적 협력관계가 바람직하다.
4) 인권침해와 무시당한 교권을 바로 세워야 한다.
5) 학부모들도 교원들에 대한 잘못된 인식을 바꾸어야 한다.
6) 인성교육을 통한 교권회복에 노력하여야 한다.
7) 교사들의 교권을 분명하게 존중해줘야만 한다.
8) 상담과 연수통한 문제해결에 주력하여야 한다.

6. 교권회복위한 합리적 제언

Ⅲ. 결 론

참고자료

본문내용

Ⅰ. 서 론

교권이 요즘에 들어서 한없이 바닥으로 추락하고 있다. 몇 년 전, 청주의 한 초등학교에서 일어난 ‘무릎 꿇은 여교사’를 대표적 사례로 그 이후에도 수차례 이런 교권 추락의 실태를 보여주는 일들이 벌어졌다. 학교현장에서 교사들이 학생들의 생활지도나 , 학습지도 등을 하다보면 학생들은 가차 없이 그들만에 언어를 사용하여 언어폭력 을하고 심지어는 덤벼드는 학생들이 많다. 수업시간에 자는 학생을 깨워도, 수업중 휴대폰사용을 제지해도, 잡담을 못하도록 해도 불만을 가지고 교사들에게 항변한다.
당사자인 교사는 학부모로부터 인격적인 모독과 교사로서 감당하기 어려운 고발․고소 사건에 휘둘려서 교사의 권리를 침해하는 언행을 일삼는 경우를 많이 보게 된다. 심지어는 밤낮 가리지 않고 전화를 하여 괴롭힘을 당하기도 하고, 다른 학부형들을 동원하여 동조하게 함으로써 심리적으로 엄청난 부담을 갖게 하는 경우가 종종 있는 것이다. 그래서 당사자는 날이면 날마다 괴롭힘에 견디다 못해 자살의 충동을 느끼게 까지 하는 엄청난 시련에 대해, 학교 관리자들은 학부형과 원만히 사건 해결을 위해 당사자의 심각한 상황을 고려하지 않음으로써 사건의 심각성이 있는 것이다. 즉 개인의 신상문제 보다는 우선 다급한 상황인 학부형이 사건화 내지는 여론화 하지 않기를 바라기 때문에 웬만한 것은 학부모를 감싸주면서 원만히 해결하고자 하는데 온 힘을 기울이고 있다는 점이 더욱 문제를 악화시키는 것이다.

참고 자료

이학구, 2007, 전북연합신문, 교권추락, 피해자는 학생이다
이강문, 2006, 대구소리 공동대표.대구경제복지연구소장,선생님의 위상은 군사부일체 추락한 교권의 해법
조금숙, 2008, 전북일보 컬럼자료교권(敎權) 추락 어디까지 가나
최수룡, 2007, 대전비래초등학교, 전국수석교사협의회 고문, 교권이 추락하고 있다
연합뉴스, 2010, 연합시론, 끝모를 교권추락..모두가 머리 맞대야