[교직토론] 대학평가의 토론발표과제

등록일 2002.06.18 한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 500원

소개글

강의 시간에 발표한 자료임다. 많은 도움이 되었으면 하네영^^

목차

*대학평가란~?
*대학종합평가인정제
*우리 조가 대학 평가를 반대하는 이유는~?
*[2000 전국대학평가] 이렇게 평가했다
*외국의 대학 평가 사례

본문내용

*[2000 전국대학평가] 이렇게 평가했다
2000년 대학 종합평가는 지난해의 골격을 유지하면서 교수연구 부문을 강화한 것이 특징이다. 국내 대학들이 양적인 팽창 속에 연구능력 측면에서는 아직까지 미국.일본 등 선진국 수준에 이르지 못한 것이 현실이다.
대학의 연구력은 국가 경쟁력과 직결되는 만큼 앞으로 이 부문에 더 많은 관심과 투자가 필요하다.
◇ 평가 대상=평가 대상은 전국 1백92개 대학 중 특수 목적대 .교육대를 제외한 1백35곳(국공립 32곳.사립 1백3곳)이다. 4년제인 산업대는 대학 측의 요청으로 평가 대상에 넣었다.
◇ 평가 기준=종합평가는 지난해와 같이 가중치 5백 점 만점 기준이다. 교수 연구(1백50점).교육여건(1백10점).대학재정(1백10점).사회평판도(50점).정보화(40점).사회배려도(20점).개선도(20점) 등 7개 부문을 평가했다.
지난해에 비해 교수연구 부문이 20점 높아졌다. 반면 물리적 시설 여건을 주로 측정했던 교육여건 부문의 지표를 개선하면서 점수를 10점 낮췄다. 사회 배려도는 대학의 자원봉사와 장애학생에 대한 관심을 높이려는 목적으로 신설됐다.


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