미국 현대 4대 철학 사조

등록일 2002.06.18 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

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목차

진보주의(Progressivism)
(1) 배경
(2) 진보주의 강령
(3) 교육 원리
{4) 킬패트릭
(5) 단점
(6) 비판

본질주의(Essentialism)
(1) 배경
{2) 브리드
(3) 교육 원리
(4) 단점

항존주의(Perennialism, Neo-Thomism)
(1) 배경
(2) 교육 원리
{3) 마리땡
(4) 공헌 및 단점

(문화)재건주의(Reconstructionism)
(1) 배경
(2) 교육 원리
{3) 브라멜드
(4) 단점 및 공헌

진보주의와 본질주의 차이점
본질주의와 항존주의 차이점
진보주의와 항존주의 차이점
현대 미국의 교육철학

본문내용

현대 미국의 4대 교육 철학

진보주의(Progressivism)


(1) 배경

① 프래그머티즘(실용주의)에 영향을 받은 것으로 파커, 듀이, 킬패트릭이 대표적이다.
② 자연주의 변화적 세계관으로 진리는 장소와 시대에 따라 변화된다고 믿는 sophisitism의 영향을 받았다.
③ 과거의 전통적 교육이 성인중심 교육 내지는 교사중심이었던 교육을 비판하고 아동중심 교육으로 전향시켰다.

(2) 진보주의 강령

① 아동은 외적 권위에 의하지 않고 자신의 사회적 필요에 의하여 자연스럽게 발달할 자유를 누려야 한다.
② 아동의 흥미와 욕구의 충족이 모든 학습과 활동의 동기가 되어야 한다.
③ 교사는 아동의 활동을 고무하고 적절한 정보를 제공하는 안내자가 되어야 한다.
④ 아동의 평가는 지적인 면에 대한 평가뿐만 아니라 아동의 신체적·정신적·도덕적·사회적 특징에 대한 평가를 포함하는 것으로서 아동의 발달과 지도에 도움이 되는 것이어야 한다.
⑤ 가장 중시되어야 할 것은 아동의 건강이며, 따라서 학교의 시설·환경·인적 조건은 명랑해야 한다.
⑥ 학교는 학부모와 긴밀한 협조관계를 유지하면서 아동의 교육에 힘써야 한다.
⑦ 진보주의 학교는 좋은 전통 위에다 새 것을 담는 실험학교로서 교육개혁 운동의 중핵이 되어야 한다.

참고 자료

동문사 '교육의 역사와 철학'
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