한국 교육의 문제점과 대안

등록일 2002.06.18 한글 (hwp) | 7페이지 | 가격 1,000원

소개글

부족하지만 최선을 다해 열씨미했습니다~^_^

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
(1) 사회적 관점으로 바라본 현재 우리 교육의 문제점과 개선방안
① 교육 정책의 일관성 문제
② 학벌주의와 학력별 임금격차
(2) 학교교육의 문제점과 개선방안
① 보수주의적 교육 내용의 문제
② 획일적인 교육 방식
③ 교사의 문제
(3) 가정에서의 교육의 문제점과 개선방안
① 학부모들의 입시 위주의 교육 형태

Ⅲ. 결론
◀ 참고 문헌 ▶

본문내용

21세기는 '세계화·정보화'가 될 것이라고 미래 학자들은 예고하고 있다. 20세기로부터 21세기로 넘어가는 단순한 세기적 변화가 아니라 종래의 생각하는 방향을 완전히 바꾸는 혁명적 변혁을 겪게 될 것이라고 내다보고 있다. 이러한 시대적 변화에 따라 당연히 학교의 역할도 변하지 않을 수 없다. 또한 2000년대 한국 사회는 민주화·자율화 사회, 고도 산업·정보화 사회, 문화·복지 사회, 그리고 세계화·통일 지향 사회가 될 것으로 전망된다. 따라서, 교육부에서도 21세기의 변화에 능동적으로 대처할 수 있는 자질을 갖춘 대비할 수 있는 이러한 우리 사회의 변화는 교육에 있어서도 다음과 같은 새로운 모습을 요구하였다. 새로운 교육의 모습은 학교의 역할 변화를 요구한다. 학교에서 다루는 교육은 인간 교육의 극히 일부에 불과하다. 하지만, 지금 우리 사회에 널리 퍼진 입시 위주의 우리 교육 문화는 학생들의 경험의 세계를 학교에 한정시켜 왔고, 중·고등학교에서는 보충 학습 및 자율 학습까지 동원되어 인간 형성에 필요한 폭넓은 경험의 기회를 본의 아니게 제약하여 왔다.

참고 자료

◀ 참고 문헌 ▶
ㆍ한국교육의 종합 이해와 미래 구상, 한종하 저, 한국개발원
ㆍ한국 교육 학회, '인간과 교육(민문고)'
◀ 참고 사이트 ▶
ㆍhttp://www.naver.com/~news
ㆍhttp://www.moe.go.kr/
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