교육심리 `인지주의`

소개글

교육심리 과목 `인지주의`에 대한 내용 정리 및 감상평입니다.

목차

1. Tolman의 잠재학습이론
2. 통찰학습
3. 정보처리이론
4.학습전략

본문내용

1. Tolman의 잠재학습이론

학습을 단순한 자극과 반응의 연합으로 설명하는 행동주의와 달리, 눈에 보이지 않는 인지적 변화도 학습에 포함된다고 주장하였다. 그는 인지도라는 환경의 여러 특성과 위치에 관한 정보를 그림 또는 지도와 같이 형태화한 정신적 표상을 통해 눈에 보이는 행동 변화만 학습이 아니라는 것을 증명했다. Tolman은 이러한 학습을 잠재학습이라고 하였다.

2. 통찰학습

kohler는 문제 상황에서 관련 없는 여러 요인이 갑자기 완전한 형태로 재구성되어 문제를 해결하는 것을 통찰학습이라고 한다고 주장하였다. 즉 서로 관련 없던 부분의 요소들이 유의미한 전체로 갑자기 파악되면서 문제해결을 위한 수단과 목적으로 결합된다고 하였다.

참고 자료

없음