[스포츠 사회학] 사회체육지도자의 기능과 자질

등록일 2002.06.17 한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,000원

소개글

사회체육 지도자의 기능과 자질

목차

1. 사회체육의 역사
2. 사회체육의 목표
3. 사회체육과
4. 사회체육 지도자 양성의 목적
5. 사회체육지도자
1) 사회체육지도자의 개념
2) 사회체육지도자의 역할
3) 사회체육 지도자의 자질
4) 사회체육지도자의 필요한 적성과 자격
5) 사회체육지도자가 되는 길
6. 시험안내
7. 업무의 내용과 유래
8. 업무의 구조와 현황
9. 수입
10. 전망

% 참고자료
1. 사회체육지도자의 취업범주
2. 졸업생 취업현황

본문내용

1 . 사회체육의 역사
· 학교체육 이외의 일반사회인을 대상으로 하는 공공체육
· 학교의 교육과정으로 다루어지는 체육활동을 제외한, 청소년 및 성인을 대상으로 하는 조직적인 체육활동을 말한다. 기원은 1934년 영국의 사회사업회의에서 영국 실업자에 대한 신체훈련을 실시한 일에서 비롯되었다. 일본은 1948년 사회교육법을 제정하여 실시하였고, 한국은 1960년대 후반에 체육의 대중화와 생활화 또는 스포츠 인구의 저변확대라는 용어가 등장하면서 사회체육이란 말을 사용하게 되었다.
→ 구체적으로 분석하면 사회체육은
① 학교체육을 제외한 모든 체육활동
② 체육의 조직화에 중점을 두고 조직적이고 의도적 ·계획적으로 전개하는 체육활동
③ 국가나 지방자치단체 및 공공기관이 영위하는 사회체육활동
④ 지역사회 주민을 대상으로 공공의 비용으로 추진하는 체육활동 등으로 구분할 수 있다.
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