[교육방법론] 극을통한 교육방법

등록일 2002.06.16 한글 (hwp) | 22페이지 | 가격 1,000원

소개글

기독교교육의 내용이라

성극이란 단어가 들어 가는데 여기서 연극으로 바꾸어 사용해도 무난 합니다~

굉장히 많이 연구해서 쓴 글입니다

목차

목 차
서론 1
Ⅰ.연극의 이해 1
1.연극이란 무엇인가? 1
2.연극의 구성요소 1
3.성극의 필요성 1
4.성극의 종류 1
1)환경적 분류 2
2)형태적 분류 2
3)내용적 분류 2

Ⅱ. 인형극과 구연 2
1. 인형극의 교육적 가치 2
2. 구연자의 마음가짐 3
3. 구연법 3
4. 구연 연습 3
(1) 설명을 대화체로 4
(2)심리적인 면 강조 및 환경적인 면 강조 4
(3) 띄어서 말하기 4
5. 인형극의 정의 5

Ⅲ. 연극의 실제 6
1.연극이 만들어지는 과정 6
1)대본 읽기 6
2)작품분석(전체 분석의 단계) 7
(6)인물분석 - 각 인물의 역할(모티브) 7

Ⅳ. 스탭의 구성 9
<<<무대 디자이너(Scene Designer)>>> 9
1)무대 디자이너의 목표 9
2)무대 디자인의 요소 10
<<<분장 디자이너(Make-up Designer)>>> 10
1)분장의 목적 10
2)분장의 결정조건 10
3)분장의 유형 10
<<<의상 디자이너>>> 10
1)의상의 기능 11
2)의상의 유형 11
<<소품 디자이너>> 11
1)소품 디자이너의 역할 11
2)소품의 기능 11
<<<음향 디자이너>>> 11
1)음향의 기능 11

Ⅴ. 극의 효과와 활용 11
1. 극의 효과 11
2. 쉬운 활용의 예 12
결론 12
인형극 참고도서 및 성극대본을 얻을수 있는 사이트 13
부록 13
스킷이란? 13
1. 들어가는 말 13
2. 스킷 드라마란? 14
3. 스킷 드라마의 필요성 14
4. 스킷 드라마의 구성요소 14
5. 스킷 드라마의 실제 14
6. 연습 15
인형극 치료사례 15
1. 학대받는 아동의 인형극 치료 15
2. 자폐아동의 인형극 치료 16
3. 아동기 정신병 치료에서 인형극 17
4. 비지시적 놀이치료에서 인형극의 활용 17
이번 크리스 마스에 사용할수 있는 성극 한편 20
외양간 손님들 20

본문내용

연극은 곧 인생의 갈등과 모순, 그리고 고민을 무대 위에 나타냄으로써 사람을 깨우치는 하나의 예술이다. 연극은 연기자, 시나리오, 무대, 음악, 효과 등이 합쳐서 이루어진 종합예술이다.
종합예술이라 함은 문학으로써의 희곡(각본),대화로써의 언어, 동작으로써의 무용, 극중음악이나 음향효과로써의 음악, 정치 분장으로써의 미술 등 갖가지 단위예술이 모두 깃들어 있기 때문이다. 따라서 연극의 활용범위는 다른 것에 비해 굉장히 많고, 그 교육적 효과가 크고 생활 묘사 할 수 있으며 문화를 그릴수가 있다.
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