국내의 청각장애 학교에 대해
- 최초 등록일
- 2010.12.06
- 최종 저작일
- 2010.10
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소개글
국내의 청각장애 학교에 대해 비교 분석 한 리포트 입니다.
목차
- 국내의 청각장애 학교
- 각 학교의 특성 및 교육과정
본문내용
<대구영화학교> 1946년에 설립되어 유치원과정, 국민공통과정, 고등학교 과정을 운영하는데, 학생의 능력․취미․특기에 따른 학습자 중심의 교육을 목표로 삼아 개별 학생들의 특성을 중시한다. 각 과정별 목표는 유치원에서는 유아의 일상생활과 학습에 필요한 기본 능력과 태도를 기르는데 중점을 두고 초등교육에서는 학습과 일상생활에 필요한 능력을 기르고 기본 생활 습관을 형성하는데 중점을 둔다. 중학교육은 건전한 인격과 강인한 체력과 의지를 기르는 데 중점을 두고 고등교육은 건전하고 유능한 민주시민을 기르는 데 중점을 둔다. 영화학교의 특색사업으로는 아름다운 학교 만들기, 국어교육을 위한 단계별 인증제 실시, 학교 기업형 훈련실 운영, 통합교육이 있다.
참고 자료
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