Speech Act-영어통사론

소개글

Speech Act-영어통사론입니다.

목차

1. Chomsky의 정의
2. 내재적 언어와 외재적 언어
3. 언어의 습득

본문내용

1. Chomsky의 정의

Chomsky는 실생활에서 사용되는 언어표현 그 자체는 문이 발화되는 상황, 화자와 청자 간의 사회적 관계, 담화의 목적 등과 같은 언어능력 이외의 요인도 복합되어있는 것이 보통이므로 인간의 언어능력을 다루는 생성문법의 분석 자료로 부적합하며, 이상화된 화자와 청자의 언어능력만을 문법의 분석대상으로 삼아야 한다고 주장해왔다. 이 “언어능력” 이라는 개념은 문법적 능력으로 바뀌었다가 다시 내재적 언어로 개념상의 변화가 있었다. Chomsky 에서는 문법의 목표를 “언어능력을 명시적으로 규명 하는 것” 이라고 규정했었다. 그러나 언어운용에 대칭적인 개념으로 사용된 언어능력이 언어운용 즉 언어사용에 있어서의 문법 외적 능력도 포함하는 것으로 오인되는 경향이 있기 때문에 Chomsky는 문법적 능력이라는 개념을 도입했다.

2. 내재적 언어와 외재적 언어

언어행위와 관련된 내재적 언어와 외재적 언어에 대하여 살펴보도록 하겠다.

1) 내재적 언어

내재적 언어의 예를 들면 “ 영어를 안다.”, “독일어를 모른다.” 라고 할 때의 영어, 독일어는 발화된 문의 집합이 아니라 영어 독일어로 말하고 이해 할 수 있게 하는 원리와 규칙체계

참고 자료

없음