현대 한국 교육의 사상적 배경

등록일 2002.06.13 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 2,000원

소개글

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목차

없음

본문내용

그리고 책에서는 "얼마전까지만 하더라도 교육개혁하면은 곧 학교교육의 개혁이라고 의미할정도로 교육과 학교의 교육은 동일시 될 정도가 되었다. 라고 적혀있다." 여기에도 좀 의아심이 간다. 얼마전까지만 하더라도 지금은 그렇지 않다는 말인가. 아직도 내가봤을때는 우리의 교육은 학교위주의 교육이다. 그리고 우리시간의 대부분을 허비하는 학교위주의 교육이여야만 한다고 생각한다. 최근에 우리는 평생교육 열린교육이란 말을 참으로 많이 쓴다. 그런데 이러한 말은 정말 말에서 거치는거 같다. 일단 우리선생님들부터가 열린교육을 받아본적이 없고 그런 것에 어색해하고 있다.
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