[유아교육과정] 하이/스코프 프로그램

목차

1) 능동적인 학습자인 유아
2) 교사의 역할
3) 능동적인 학습을 위한 하루일과
4) 유아발달에서의 주요 경험
5) 유아관찰기록(Child Observantion Record)-3∼5세
6) 부모와 지역사회의 역할

본문내용

1) 능동적인 학습자인 유아
- 유아들은 그들의 발달수준에 적합한 유추와 관찰등의 과학적인 방법을 통해 학습
2) 교사의 역할
- 교사도 능동적인 학습자(주요경험 사용)
- 유아들의 행동을 관찰
- 지지적인 방법으로 유아들과 상호작용(가장 중요)
- 유아가 능동적으로 학습할 수 있고 스스로 지식을 구축해 나갈수 있도록 학습환경 조성
- 활동을 확장시켜 발달적으로 적절한 수준까지 도전해 볼수 있도록 격려
- 교사와 유아가 함께 생각하고 행동

참고 자료

없음