[유아교육과정] 하이/스코프 프로그램

등록일 2002.06.13 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 1,000원

목차

1) 능동적인 학습자인 유아
2) 교사의 역할
3) 능동적인 학습을 위한 하루일과
4) 유아발달에서의 주요 경험
5) 유아관찰기록(Child Observantion Record)-3∼5세
6) 부모와 지역사회의 역할

본문내용

1) 능동적인 학습자인 유아
- 유아들은 그들의 발달수준에 적합한 유추와 관찰등의 과학적인 방법을 통해 학습
2) 교사의 역할
- 교사도 능동적인 학습자(주요경험 사용)
- 유아들의 행동을 관찰
- 지지적인 방법으로 유아들과 상호작용(가장 중요)
- 유아가 능동적으로 학습할 수 있고 스스로 지식을 구축해 나갈수 있도록 학습환경 조성
- 활동을 확장시켜 발달적으로 적절한 수준까지 도전해 볼수 있도록 격려
- 교사와 유아가 함께 생각하고 행동
*원하는 자료를 검색 해 보세요. 더보기
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      4. 지식포인트 보유 시 지식포인트가 차감되며
         미보유 시 아이디당 1일 3회만 제공됩니다.
      상세하단 배너
      최근 본 자료더보기
      상세우측 배너
      추천도서
      [유아교육과정] 하이/스코프 프로그램