Gardner의 지능발달이론을 설명하시오
- 최초 등록일
- 2010.11.26
- 최종 저작일
- 2010.11
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소개글
Gardner의 지능발달이론을 설명하시오
목차
1. 언어적 지능(linguistic intelligence)
2. 음악적 지능(musical intelligence)
3. 논리- 수학적 지능(logical-mathematical intelligence)
4. 공간지능( spatial intelligence)
본문내용
전통적으로 지능은 개개인이 타고난 하나로 규정된 인지적 능력으로 여겨져 왔고, 이러한 능력은 단답형 지필검사지에 의해 측정이 가능하다고 여겨왔다. 그러나 하버드 대학의 심리학자인 가드너는 지능이 전체적이고도 단일한 개념이 아니라는 다중지능 이론을 제시하였다. 이것은 지능을 일반적인 하나의 통합된 능력으로 보는 전통적인 관점에 대해 약간 다른 입장이다. 물론 가드너 이전에도 같은 요인 분석적 입장을 취하면서도 써스톤 등도 지능의 요소를 몇 개의 주요 능력으로서 설명해 왔다. 그러나 가드너의 경우에는 하나의 지능이 몇 개의 요인으로 구성되어 있다고 보는 것과는 달리 매우 독립적으로 구분하는 각각의 지능 영역이 있음을 주장하고 있다.
참고 자료
없음