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채소가꾸기 단원 과정안

*지*
최초 등록일
2010.11.25
최종 저작일
2005.01
9페이지/한글파일 한컴오피스
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소개글

초등 실과 교과서 5학년 채소 가꾸기 단원 과정안 세안입니다.

목차

1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 꽃과 채소 가꾸기
4. 단원의 목표
5. 단원 전개계획
6. 교재 연구
7. 지도상의 유의점

본문내용

1. 단원명
3. 꽃과 채소 가꾸기 (2) 채소 가꾸기
2. 단원의 개관
실과 5학년 3단원 꽃과 채소 가꾸기 단원에서는 꽃과 채소 가꾸기에 대한 학습을 통해 학생들에게 꽃과 채소를 가꾸는 방법, 꽃과 채소의 이용, 심는 방법과 시기, 그 외의 관상 목적에 따라 그 특징을 분류해 보고, 꽃과 채소의 쓰임새를 알아 일상 생활을 풍요롭게 하는 삶의 지혜를 깨닫도록 하는 데 그 목적이 있다.
특히 채소는 우리 주변에서 신선한 상태로 부식 또는 간식에 이용하기 위하여 다양한 형태로 다양한 품종들이 재배되고 있다. 최근에는 소득 수준이 늘어남에 따라 식생활의 형태가 많이 변화되면서 육류를 비롯한 동물성 식품의 소비가 많아짐에 따라 식생활의 불균형을 해소하기 위해 비타민과 무기질의 함유량이 많고, 알카리성 식품의 공급원인 채소 섭취량이 증가함에 따라 채소의 생산도 점차 증가 추세에 있다.
채소가꾸기의 실습 과정을 통하여 학생들이 기초적인 식물 재배 과정을 알게 하고, 생명의 신비를 이해하여 바른 심성을 가지게 한다. 또한, 직접 가꾸어보는 즐거움, 근로의 가치와 성취의 보람, 특히 꽃과 채소를 가꾸어 우리들에게 공급해 주는 농업에 대한 이해의 마음을 가지도록 지도해야 한다.
3. 학습 내용의 계열
꽃과 채소 가꾸기
① 꽃가꾸기
· 우리 주변에 있는 꽃 이름 알기
· 봉선화가꾸기
· 피튜니아가꾸기
· 칸나가꾸기
② 채소가꾸기
· 채소 분류하기
· 상추가꾸기
· 감자가꾸기
· 고추가꾸기
· 무순가꾸기
4. 단원의 목표
1) 채소의 종류를 알고 분류할 수 있다.
2) 잎줄기 채소를 가꾸는 방법을 알고 가꿀 수 있다.
3) 열매 채소 가꾸는 방법을 알고 씨를 뿌려 가꿀 수 있다.
4) 뿌리 채소를 밭에 가꿀 수 있다.
5) 채소의 성장 특징에 따라 물가꾸기를 할 수 있다.
6) 채소가꾸기를 통해서 생명의 신비를 느낄 수 있다.

참고 자료

없음
*지*
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