사교육비의 현황에 대해 조사 정리 및, 과중한 사교육비 부담의 실천적 의미

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사교육비의 현황에 대해 조사 정리 및, 과중한 사교육비 부담의 실천적 의미

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사교육비의 현황에 대해 조사 정리 및, 과중한 사교육비 부담의 실천적 의미

본문내용

<사교육비의 현황에 대해 조사 정리 및, 과중한 사교육비 부담의 실천적 의미>
우리는 뜨거운 교육 열풍이 부는 대한 민국이란 나라에서 살고 있다. 옛부터 전해내려오던 교육과 정치문화 등 현재 사회로 오면서 많은 문제점들이 야기되게 되는데 오늘날 가장 큰 난제중에 하나인 사교육비 증가에 대하여 이야기 해보고 해결방법을 말해보려한다.
위의 그래프는 09년도 사교육비 현황과 OECD 공교육비 민간부담률을 나타낸 그래프이다. 이 그래프가 말하고자 하는 점은 우리나라 민간의 사교육비가 증가하는 것을 확인 할 수 있으며, 이의 원인이 되는 국가에서의 지원하는 공교육의 여건이 충분하지 못함을 확인 할 수 있다. 여기서 문제는 OECD 국가의 공교육비 민간부담률 역시 우리나라가 제일 높은 것을 확인 할 수 있는데 이는 국가의 모자란 공교육비를 민간에서 각종 세금 등으로 걷어내어 채운다는 의미로 해석된다. 즉, 학생들을 위한 교육 환경은 열악하면서 민간의 부모들 부담이 점점 커지고 있다는 것을 의미한다.

위의 도표는 2007년, 2008년 사교육비 규모에 대한 도표인데 2008년 초중고등학생의 사교육비 총액은 대략 18조 7천억원으로 2007년 추정치 17조 3백억원보다 4.3% 늘었다. 게다가 2008년 학생 1인당 월평균 사교육비는 23만 3천원으로, 2007년 22만 2천원보다 5% 증가했으며 아래의 학생 1인당 사교육비 수치는 사교육받지 않는 학생도 포함된 수치이다. 여기서 교육을 받는 학생만 보면, 31만원으로 2007년 28만 8천원에서 7.6% 늘어나고 있는 추세이며 사교육비 총액이나 학생 1인당 월평균 사교육비나 모두 증가 했다는 의미이다. 이러한 사교육비의 증가 원인은 교육을 통한 지위 상승을 노리는 것인데 무한 경쟁 사회에서는 교육 부분에 있어서도 ‘남을 죽이고 밟고 올라가지 않으면 도태된다’는 풍조인지 부모들의 자식 사랑은 사교육으로 표현되고 있다.

참고 자료

없음