황진이 한시, 황진이 문학

소개글

1. 머리말
한국고전문학을 살펴볼 때 뛰어난 문학적 수준을 보여준 여성시인 하면 가장 먼저 떠오르는 사람이 황진이다. 수업시간에 기녀 문학에 대해서 살펴본 바 있지만 황진이라는 인물에 더 초점을 두어 알아보고 싶어서 이 보고서를 쓰게 되었다.
조선시대는 여성들의 문학 활동을 크게 제약하고 있었다. 조선후기 사상서인 『성호사설』에 쓰인 “독서와 강의는 장부의 일이니 부인이 이를 힘쓰면 폐해가 무궁하리라”라는 글을 보면 그 시대적 상황을 잘 알 수 있다. 그래서 조선 시대의 시조는 대체로 남성 전유물이었고, 특히 조선 전기의 시조들은 양반들이 풍류를 즐기거나 유교적 이념을 드러내는 수단으로 사용된 면이 적지 않다.
하지만 기녀들은 이러한 유교의 엄격한 도덕적 제약에서 자유로울 수 있었다. 비록 천민이라는 낮은 신분에 있었었지만 그들의 상대는 양반들이었다. 기녀들은 남성의 여가와 풍류를 돕기 위해 가무의 소양을 갖추고 그들과 대소 연회에서 화답하기 위해 문학에 대한 깊은 소양을 갖추고 있었다. 이러한 특수한 조건이 그들을 시인으로서 빼어나게 했고 그들만의 독특한 문화를 창조할 수 있게 했던 것이다.
문정희 동국대학교 교수는 “기생이라는 비극적인 신분에서 오는 현실의 불행이 시의 생성에 더할 수 없이 절실한 본질적 모티프를 제공했을 것”이라고 말했다. 기녀였기에 한문학을 배울 수 있었고, 한시 문학을 누리며 억울하고 답답한 심경을 문학으로 표현하여 자신의 삶을 승화할 수 있었으니 기생이라는 인간으로서의 비극과 시인의 축복 속에 그녀들의 삶과 예술의 역설이 놓인다는 것이다.

목차

1. 머리말
2. 황진이의 생애와 시대적 배경
3. 황진이의 문학 세계
4. 황진이 문학의 한계
5. 맺음말

본문내용

1. 머리말
한국고전문학을 살펴볼 때 뛰어난 문학적 수준을 보여준 여성시인 하면 가장 먼저 떠오르는 사람이 황진이다. 수업시간에 기녀 문학에 대해서 살펴본 바 있지만 황진이라는 인물에 더 초점을 두어 알아보고 싶어서 이 보고서를 쓰게 되었다.
조선시대는 여성들의 문학 활동을 크게 제약하고 있었다. 조선후기 사상서인 『성호사설』에 쓰인 “독서와 강의는 장부의 일이니 부인이 이를 힘쓰면 폐해가 무궁하리라”라는 글을 보면 그 시대적 상황을 잘 알 수 있다. 그래서 조선 시대의 시조는 대체로 남성 전유물이었고, 특히 조선 전기의 시조들은 양반들이 풍류를 즐기거나 유교적 이념을 드러내는 수단으로 사용된 면이 적지 않다.
하지만 기녀들은 이러한 유교의 엄격한 도덕적 제약에서 자유로울 수 있었다. 비록 천민이라는 낮은 신분에 있었었지만 그들의 상대는 양반들이었다. 기녀들은 남성의 여가와 풍류를 돕기 위해 가무의 소양을 갖추고 그들과 대소 연회에서 화답하기 위해 문학에 대한 깊은 소양을 갖추고 있었다. 이러한 특수한 조건이 그들을 시인으로서 빼어나게 했고 그들만의 독특한 문화를 창조할 수 있게 했던 것이다.
문정희 동국대학교 교수는 “기생이라는 비극적인 신분에서 오는 현실의 불행이 시의 생성에 더할 수 없이 절실한 본질적 모티프를 제공했을 것”이라고 말했다. 기녀였기에 한문학을 배울 수 있었고, 한시 문학을 누리며 억울하고 답답한 심경을 문학으로 표현하여 자신의 삶을 승화할 수 있었으니 기생이라는 인간으로서의 비극과 시인의 축복 속에 그녀들의 삶과 예술의 역설이 놓인다는 것이다.
이러한 기녀시의 주제에 대해서는 여러 연구서가 지적하는 바와 같이 남성을 향한 상사 일념의 시와 자신의 처지를 슬퍼하는 한 서린 주제에서부터 남성의 위세에 당당하게 대응하는 재치와 재능이 넘치는 작품에 이르기까지 탁월한 것이 많다. 또 그들의 작품은 즉흥성을 띤 것이 대부분이고 남성에 대한 감정이 주류를 이루고 있다. 즉 사랑하는 남성에 대한 상사의 노래가 많고 남성의 수작에 화답하는 노래 또한 많다.

참고 자료

「조선조기녀한시연구: 대동시선에 수록된 작품을 중심으로」박교순, 공주대교육대학원 석사학위논문, 2002
「황진이문학연구」 박영완, 충남대 대학원 석사학위논문, 2002
「황진이시문학연구」김흥년, 연세대 교육대학원 석사학위논문, 2001
「황진이시문학연구」이현미, 세종대교육대학원 석사학위논문, 2006
「기녀시조에나타난상실미학」김선옥, 강남대교육대학원, 2004
「기생문학에나타난성」윤향기, 경기대교육대학원, 2003
「황진이한시연구」노인숙,《청람어문교육23》,2001, pp225~242
「여류 시가 시조」, 문정희,1987, 일월서각
「황진이, 선악과를 말하다」문화영, 2005, arui