유아문학론(그림책의 평가 준거 : 피터의 의자)

소개글

유아문학론(그림책의 평가 준거 : 피터의 의자) 레포트 입니다.

목차

1. 문학적 평가 준거

2. 예술적 평가 준거

3.교육적 평가 준거

본문내용

피터의 의자는 뉴욕 브룩클린 빈민가 출신인 에즈러 잭 키츠가 지은 작품으로 그림책을 읽는 아이들에게 새로운 경험을 하게 해준다. 기존에 접했던 그림책의 등장인물과 달리 얼굴이 까만 흑인 아이가 주인공으로 등장한다.
이 까만 흑인 아이 피터에게 분홍색 요람에 곱게 누워 있는 여동생 수지가 생긴다. 엄마 아빠는 수지가 잠에서 깨어날까 봐 늘 조용히 놀라고 이야기하고, 피터의 침대와 식탁의자를 분홍색으로 칠해서 전부 수지에게 주어버린다. 아직 오빠가 될 준비가 되지 않은 피터는 화가 나서 강아지 월리에게 줄 과자, 장난감 악어, 아직 파란색으로 남아 있는 자신의 의자와 사진을 들고 집 앞으로 가출을 한다. 가출한 피터가 자신이 들고 온 의자에 앉으려고 보니 엉덩이가 너무 커서 의자에 들어가지 않는 것을 발견하게 된다. 피터는 비로소 자신이 수지의 오빠라는 사실을 깨닫게 되고, 자신의 파란 의자를 아빠와 함께 분홍색으로 칠한다.

1. 문학적 평가 준거
어린 아이들이 가장 스트레스를 많이 받는 상황을 꼽으라면 새롭게 동생이 태어나는 거라고 한다. 아직 말도 하지 못하고 울어대는 동생에게 가족들의 관심이 집중되면 아이들은 자신의 동생을 사랑해야 한다는 사실을 인정하면서도 동생에게 질투를 느끼고, 부모의 사랑을 빼앗길까봐 불안해하는 것이다.

<피터의 의자>에서는 아이들의 심리를 잘 포착하고 있다.
아이들은 지금까지 경험하지 못한 새로운 경험을 하게 된다. 자기 것을 나누고, 빼앗기고, 참고, 양보하고, 이해하는 연습을 하는 것이다

참고 자료

없음