영아기

소개글

유아교육과 아동발달 수업시간에 제출한 `영아기`에 관한 레포트 입니다.

참고하시고 좋은 점수 받으시길 바랍니다.

목차

가. 영아기의 개념

나. 영아의 신체발달
1. 신체적 발달
1) 신체의 크기
2) 두뇌와 신경계
3) 치아
4) 골격
5) 근육
2. 생리적 기능
1) 수면
2) 영양섭취
3) 배설
3. 운동발달
1) 운동발달의 원리
2)이행운동
3) 조작기능과 협응기능

다. 영아의 지적발달
1. 감각 및 지각 발달
1) 시각
2) 청각
3) 후각
4) 미각
5) 촉각
6) 감각양식과 지각능력
2. 인지발달
1) 감각운동기의 발달
2) 대상항구성
3. 언어발달
1)언어발달 단계
2) 언어발달 이론
3) 영아기 언어의 특징

라. 영아의 성격 및 사회성 발달
1. 정서 발달
1) 영아 정서의 특징과 유형
2) 어린이 정서의 심리적 기능
3) 정서발달
4) 정서발달 이론
2. 인성 발달(기질)
1) 기질의 특성
2) 기질의 유형
3) 기질의 사회적 상호작용
3. 사회성의 발달
1) 자아 인식의 발달
2) 애착의 발달
3) 낯가림과 격리불안
4) 모성실조

마. 영아기의 발달장애와 발달검사
1. 영아기의 발달 장애
1) 정신지체
2) 자폐증
3) 언어장애
4) 간질
2. 발달 검사
1) 베일리의 영아발달척도
2) 게젤 발달검사
3)덴버 발달검사
4) 카텔 영아 지능척도
5) 습관화 검사

바. 영유아기를 끝맺으며...

참고문헌

본문내용

가. 영아기의 개념
영아기(infancy,언어가 없는 시기) 연구자마다 그 시기를 약간씩 달리하고 있으나 일반적으 로 신생아(생후2주에서 4주)이후부터 18개월에서 24개월 사이를 영아기라고 정의하고 있다.
이 시기는 비록 짧지만 유전적 특성과 생활환경요인에 의해서 가장 발달이 빠르며 놀라운 변화를 한다. 영아기의 시작에는 감각기관이 발달하고 뒤로 갈수록 지능과 운동능력이 발달하여 독립된 존재로 발달한다. 또한 자신의 경험에 상징적 의미를 부여하고, 언어를 습득하여 어른과 기본적인 상호작용을 할 수 있을 정도가 된다. 자기와 타인을 구별하고 부모 중 특히 엄마와 애착관계를 형성하게 되며, 정서가 많이 발달하여 성인에게서 나타나는 대부분의 정서가 나타나며, 최초로 다른 사람과 사회화가 시작되는 시기이다.
영아기는 한 인간으로 성장하는데 있어 성인으로부터 독립하여 자율적인 능력과 기본 생활기능을 획득하는 시기이다.

나. 영아의 신체발달
1. 신체적 발달
영아기는 일생에서 신체 발달이 가장 많이 이루어지는 시기로 생후 6개월 동안 성장속 도가 가장 빠르며 생후 12개월까지 신체와 뇌의 발달이 빠르게 진행되어 키는 1.5배정도 크고, 몸무게는 3배정도로 늘어나고, 뇌의 크기는 2배정도가 된다. 영아기의 모든 성장과 발달은 일정한 순서대로 진행되나 영아에 따라 차이가 있다.

1) 신체의 크기
생후 24개월까지는 신체 성장이 매우 빠르다. 그래서 이 시기를 제 1성장 급등기(first growth spurt)라고 한다. 제 2성장 급등기는 내분비선의 분비가 촉진되어 신체가 다시 성장이 급격히 일어나는 사춘기다.
키의 성장은 출생시 약 50cm(남아 49.9cm 여아 49.1cm)에서 12개월 무렵 약 75cm (남아 75.7cm 여아 74.0cm)로 성장하여 출생시 시장의 약 1.5배가 된다. 그러나 신장은 생후 1년이 지나면서부터 증가속도가 감소하여 생후 2년이 되면 1.7배정도성장하여 87~88cm정도가 된다

참고 자료

없음