특수아의 이해(정서행동장애, 주의력결핍과잉행동장애, 영재아)

소개글

특수아에 대한 자료입니다.

목차

< 정서/행동 장애 >

1. 정의 및 분류

2. 원인

3. 특성

4. 정서장애 학생의 교육

< 주의력 결핍-과잉행동 장애 >

1. 정의

2. 특징

3. 원인

4. 지도

< 영재아 >

1. 영재의 정의

2. 영재의 특성

3. 영재의 판별

4. 교육 방안

본문내용

1. 정의 및 분류
정서장애란 정서의 표현방법이 보통사람에 비해 편향되어 있거나, 과격하게 표현하는 등 자신의 의지로는 통제하기 어려운 상태에 있는 것이라고 간단히 말할 수 있다.
정서 장애 아동은 상대가 바라지 않는 부적절하고 충동적이며 공격적인 행동이나 언어 그리고 우울증이나 좌절을 나타내는 만성적 이상 행동을 나타낸다. 또한 폐쇄적인 경향이 심해지면 함묵증의 증세를 보이기도 한다.

 Quay와 Peterson의 정서/행동 장애의 분류
- 공격적 ․ 파괴적 ․ 불복종적 ․ 산만, 분열적인 행동을 나타내는 행동장애
- 불안-위축 장애
- 주의집중 미성숙
- 사회화된 공격성
- 정신질환적 행동

2. 원인
정서장애의 원인으로는 생물학적 요인, 심리적 환경적 요인으로 나누어 생각할 수 있다.

 생물학적 요인 : 출생 초기부터의 기질을 비롯하여, 질병이나 영양실조, 뇌손상, 신경조직 이상을 들 수 있는데, 경미한 정도의 정서장애는 이러한 생물학적 요인이 크게 작용하지 않지만 자폐아나 소아분열증과 같이 중증도의 정서장애의 경우에는 생물학적 요인이 주로 작용하는 것으로 보여진다.
 심리적, 환경적 요인 : 아동을 둘러싸고 있는 환경적 요인들에 대해 아동이 지각하고 있 는 정서적 분위기를 들 수 있는데, 여기에는 아동에게 갈등과 긴장을 야기하는 가족의 분 위기, 아동에 대한 부모의 양육태도, 형제관계, 외상경험들이 해당된다.

3. 특성
 공격성 - 과잉행동, 반항, 적개심, 잔인성, 악의성
 위축성 - 부끄러움, 자신감 결여, 타인에 대한 비협조, 우울, 불안, 자폐증

이들은 학교에서 학습에 지장이 많고 규칙을 어기며 행동결과에 대해 아무런 반응을 보이지 않는 경향이 있다.

참고 자료

없음