양성성 발달을 위해 수행해야할 역할

등록일 2002.06.11 한글 (hwp) | 4페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 양성성이란 무엇인가
2. 성역할 고정관념의 극복방안
1) 개인적 차원
2) 제도적 차원
3) 사회 의식적 차원
3. 양성적 교육
4. 결론

본문내용

1. 양성성이란 무엇인가
오늘날 많은 남성과 여성은 이른바 '금남의 영역'과 '금녀의 영역'으로 불리우던 분야에 도전하고 있으며, 이를 지켜보는 이들의 시선도 상당히 긍정적으로 변화되고 있다.
사관학교사상 최초로 공군사관학교에 입학하게 된 여학생들과의 인터뷰 내용을 전하면서 한 일간지의 기자는 이들 예비 생도들의 공통점을 '다소곳함'이 아닌 '자신감'으로 표현하고 있다.
사실 한국 사회를 비롯한 많은 사회에서 남자는 남자다운 것이, 여자는 여자다운 것이 심리적으로 건강하다고 생각해 왔다. 그러나 이러한 전통적 성역할 구분은 다양한 역할을 요구하는 현대사회에 더 이상 적합하지 않을 뿐 아니라 인간의 잠재력을 충분히 발휘하는 데에도 걸림돌이 된다.
여성적인 여자는 불안수준이 높고 자존감이나 사회적 승인도가 낮으며, 남성적인 남자는 청년기 동안에는 심리적으로 적응을 잘 하지만 성인 되고 난 후에는 불안 수준이 높고 자기 수용도가 낮으며 신경과민을 보인다는 연구와, 남성적인 남자나 여성적인 여자 모두 지능, 창의성, 공간지각 능력이 낮다는 연구 결과가 이를 뒷받침하고 있다.
생리적으로 보면, 남녀는 모두 남성호르몬과 여성호르몬을 동시에 가지고 있다. 남녀에 따라 그리고 개인에 따라 이 두 호르몬 사이의 균형이 달리 이루어지고 있을 뿐이다.

참고 자료

심리학, 김시업, Weiten, Wayne, 문음사 (1995)
삶의 여성학, 박혜란, 또하나의 문화(1993)
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