[학교보건] 학교보건 문서관리 및 기록과 보고

소개글

학교보건 문서관리 및 기록과 보고 레포트 입니다.

목차

Ⅰ 서론

Ⅱ 본론

본문내용

▪ 색각 : 공인색각표에 의거 검사하며 이상 ‘유, 무’를 기재
▪ 공인색각표에 의거 검사하여 이상 ‘유, 무’를 기재
▪ 눈병 : 이상이 없을 경우 ‘무’를 기재, 질환이 있을 경우에는 병명을 기입
▪ 청력 : 검사하여 이상 ‘유, 무’를 기재
▪ 귓병 : 이사이 없을 경우 ‘무’로 기재, 질환이 있을 경우 중이염 등의 질환명 기입
▪ 코, 목병 : 이상이 없을 경우 ‘무’로 기재, 질환이 있을 경우 축농증 등의 질환명 기입
▪ 피부병 : 이상이 없을 경우 ‘무’로 기재,
질환이 있을 경우 백선, 개선 등 기타 전염성 피부질환명 기입
▪ 정신․언어장애 : 정신장애는 정신병학적 및 심리학적 검사를 언어장애는 발음결함,
발음장애 검사를 실시하여 장애 ‘유, 무’를 기재
▪ 알레르기성질환 : 이상이 없을 경우 ‘무’로 기재,
알레르기성질환이 있을 경우 ‘코, 기관지, 피부’ 등으로 구분기재
▪ 비만도 : 표준체중에서 20%를 초과하여 비만일 경우에만 비만도를 기재하되,
보건상 ‘주의’를 표시하고 비만의 정도를 ( )안에
‘경도비만, 중등도비만, 고도비만’으로 구분기재
비만도 판정요령
※ 비만도 판정은 학자마다 의견이 다르고 완벽한 이론이 없으므로
아래 공식을 활용하되, 실질적으로 큰 차이가 발견될 때에는
시각적 판단, 의사와의 상담 등을 통하여 판정하기 바람

▪ 신장 124cm 이상 학생
표준체중 -신장 150cm 미만일 때 : [신장(cm)-100] X 1.0
-신장 150~160cm 미만일 때 : [신장(cm)-150]÷2+50
-시장 160cm 이상일 때 : [신장(cm)-100] X 0.9
비만도(%) =
실측체중-표준체중
X 100
표준체중


판정 - 경도비만 : 비만도 20~29
- 중등도비만 : 비만도 30~49
- 고도비만 : 비만도 50 이상
- 정상 : 비만도 (-19)-(+19)
- 저체중 : 비만도 -20 이하

▪ 신장 124 미만 학생
Broca 지수로 판정시 정상 체중이 비만으로 판정되는 등 적용이
어려우므로 이런 경우에는 Rohrer 지수로 계산한 후 비만 판정자에
대하여는 시각적인 판단, 병의원에서의 전문적인 검사 등을 통하여
비만정도를 기입
Rohrer 지수=
체중(kg)
X 10

참고 자료

양경희 외(2006), 학교보건, 현문사 , pp 132~150
정영숙 외(2000), 학교보건, 현문사, pp 326~339
-http://www.yesform.com/forms/vbizf_1663.php