• 캠퍼스북
  • 파일시티 이벤트
  • LF몰 이벤트
  • 서울좀비 이벤트
  • 탑툰 이벤트
  • 닥터피엘 이벤트
  • 아이템베이 이벤트
  • 아이템매니아 이벤트

개별화교육

*에*
최초 등록일
2010.11.18
최종 저작일
2009.04
55페이지/한글파일 한컴오피스
가격 1,000원 할인쿠폰받기
다운로드
장바구니

소개글

개별화교육에 대한 이론과 실재

목차

Ⅰ.서론
1. 개별화교육의 개념
2. 개별화교육의 중요성

Ⅱ.본론
1. 개별화교육의 기원 및 법적배경
2. 개별화교육의 목적
3. 개별화교육의 절차
4. 개별화교육의 실제
5. 개별화교육의 예
6. 개별화교육의 현실적 문제
7. 개별화교육의 실천전략

Ⅲ.결론
1. 개별화교육의 나아갈 방향과 교사의 역할

본문내용

Ⅰ.서론
교육의 중요한 목적은 바람직한 인격을 도야하고 개인의 유전적 소질을 최대한 계발하여 나름대로의 유능한 생활인이 되게 하는 것이다. 최근 교육의 중요한 점은 집단에서 개인으로 전향되었으며, 교육의 주체가 개인이라는 점에서 개인을 교육의 대상 으로 보며 개인에 대한 `적절한 교육의 보장`이 크게 부각되었다.
개별화 교육은 개인 교수가 아니고 집단 속에서 개인의 극대화를 의미하는 것으로 수업의 중요한 점을 학생 개개인에게 두고 가능한 한 모든 학생이 의도한 교육목표에 도달하도록 하기 위해 각 개인의 능력, 적성, 동기 등을 고려하여 적절하고 타당한 수업절차 및 자료의 선택, 평가 등을 변별적으로 실천하는 수업이다
이러한 개별화교육(Individualized Education Plan; 이하 IEP)은 특수아동 뿐만 아니라 일반아동 모두에게 각자의 능력과 요구에 맞는 교육을 제공하기 위한 방법이다. 장애아동은 개인 간 또는 개인내의 차가 일반아동들보다 심하기 때문에 효과적인 교육을 위해서는 각 장애아동의 구체적인 교육적 특성에 맞게 고안된 교육이 제공되어야 한다. 이는 독특한 교육적 욕구에 알맞게 계획된 교육과 관련서비스를 장애아동에게 제공하여 장애아동의 발달 가능성을 최대한으로 개발하기 위한 방안이라 할 수 있다.
그러면 지금부터 개별화 교육계획에 대해서 자세히 알아보도록 하자.

1. 개별화교육의 개념
개별화 수업이란 수업의 초점을 개인 학생에게 두고 가능한 한 모든 학생이 의도한 교육목표에 도달하도록 하기 위해 각 개인의 능력, 적성, 동기 등을 고려해서 적절하고 타당한 수업방법 및 절차, 자료의 선택, 평가 등을 변별적으로 실천하는 수업이다. 즉 수업을 학생 각자의 개인차에 적응시키면서 동시에 모든 학생이 주어진 수업목표를 달성하도록 하려는 수업이다. 따라서 개별화 수업은 집단 중심의 학교교육이 갖는 여러가지 문제와 모순을 탈피하려는 노력이라 할 수 있다. 개별화 교육프로그램이란 각 아동들이 지니는 개인차와 장애로 인한 발달상의 개인차로 인해 단일 교육과정으로는 대상 아동의 필요를 충족시킬 수 업음을 인해, 교육을 계획하고 실시함에 있어 아동의 발달에 적절한 프로그램을 계획하고 시행하는 것을 말한다. 여기서 개별화란 교사와 아동이 일대일로 교육하는 것이 아닌 교육프로그램이 각 아동에게 맞추어서 작성되는 것을 의미한다.(한국장애아통합실천연구회, 2004)
개별화교육은 관리기능, 의사소통기능, 책무기능, 평가도구 기능을 수행하는데, 먼저 관

참고 자료

김남순(2008). 『통합교육의 이론과 실제』. 교육과학사
이소현, 박은혜 공저(2006). 『특수아동교육』. 학지사
신현기 외(2005). 『통합교육의 이론과 실제』. 박학사
신현기 외(2001). 『특수교육의 이해』. 교육과학사
박상희 외(2004). 『유치원교사를 위한 특수아동교육』.동문사
이창미 외(2009), 『장애아 통합 보육론』, 교육과학사
전병운, 유재연 『특수교육과 교과교육』, 교육과학사
여광응, 조인수(2005). 『개별화 교육 프로그램과 기본 교육과정 교과별 지도』. 경산 : 대구대학교 출판부
장혜성, 김수진, 김지영(2006). 『(기능적 기술 습득을 위한)개별화 교육 프로그램의 실제』. 서울 : 교육과학사
이소현, 박은혜 공저(1998)『특수아동교육 :일반학급 교사를 위한 통합교육 지침서』 학지사

※ 참고논문
이유훈 외(1999).『개별화 교육계획 작성·운영지침』
조광순 외(2005). 『유아특수교육 기관의 개별화교육프로그램 운영실태 및 개선 방안』
김은주 외(2003) 『통합학급 운영실태 분석 연구』.
윤광보(2008). 『개별화교육계획에 의한 교육과정 개별화 방안 연구』.

자료후기(1)

*에*
판매자 유형Bronze개인

주의사항

저작권 자료의 정보 및 내용의 진실성에 대하여 해피캠퍼스는 보증하지 않으며, 해당 정보 및 게시물 저작권과 기타 법적 책임은 자료 등록자에게 있습니다.
자료 및 게시물 내용의 불법적 이용, 무단 전재∙배포는 금지되어 있습니다.
저작권침해, 명예훼손 등 분쟁 요소 발견 시 고객센터의 저작권침해 신고센터를 이용해 주시기 바랍니다.
환불정책

해피캠퍼스는 구매자와 판매자 모두가 만족하는 서비스가 되도록 노력하고 있으며, 아래의 4가지 자료환불 조건을 꼭 확인해주시기 바랍니다.

파일오류 중복자료 저작권 없음 설명과 실제 내용 불일치
파일의 다운로드가 제대로 되지 않거나 파일형식에 맞는 프로그램으로 정상 작동하지 않는 경우 다른 자료와 70% 이상 내용이 일치하는 경우 (중복임을 확인할 수 있는 근거 필요함) 인터넷의 다른 사이트, 연구기관, 학교, 서적 등의 자료를 도용한 경우 자료의 설명과 실제 자료의 내용이 일치하지 않는 경우

이런 노하우도 있어요!더보기

찾던 자료가 아닌가요?아래 자료들 중 찾던 자료가 있는지 확인해보세요

  • 엑셀파일 개별교육계획 과제 3페이지
    월별 개별화교육계획 월국어이름김아동학년반1학년1반담임0 교육목표교육내용교육방법 ... 개별화교육계획 학생 인적사항 학년도 : 2021 성명김아동성별남성보호자명"김XX ... 학기별 개별화교육평가 이름김아동학년반1학년1반담임0 현행수준학기목표평가 국어간단한
  • 한글파일 개별화교육계획 5페이지
    학습지원 프로젝트 개별교육 계획 1. ... (목) 교육 기간 14주 교육 횟수 교육 장소 ** 지역아동센터 8. ... 지문의 수학 문장을 이해하는 것이 어렵다.)을 고려하여 국어가 아닌 수학 개별
  • 한글파일 개별화교육계획의 개발 절차 10페이지
    의뢰 전 중재는 중재의 목표를 설정하고 교육내용이나 교육환경, 교수방법의 ... 작성하여 특수교육대상자 판별위원회에 제출한다. ... (1) 의뢰 및 의뢰 전 중재 의뢰 단계는 아동이 특수교육을 받을 필요가
  • 한글파일 개별화교육의 목적과 개별교육의 중점내용을 기술하시오. 5페이지
    개별교육지원팀은 개별교육을 위하여 학기마다 개별교육계획을 작성하여야 ... 개별화교육의 목적과 개별화교육의 중점내용에 대하여 과목명 : 학 과 : 학 ... 개별화교육이란? 2. 개별화교육의 목적 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ.
  • 한글파일 특수교육에서의 개별교육의 한계 5페이지
    특수교육에서의 개별교육의 한계 장애학생들의 독특한 학습 욕구를 충족시키는 ... 것을 목표로 하는 개별교육은 특수교육의 초석으로 널리 인식되고 있다. ... 개별교육 프로그램(IEP)을 개발 및 구현하고, 평가를 수행하며, 개별
더보기
최근 본 자료더보기
  • 프레시홍 - 전복
탑툰 이벤트
개별화교육
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업
  • 레이어 팝업