한국의 교육사상가 - 유형원
- 최초 등록일
- 2010.11.16
- 최종 저작일
- 2006.04
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소개글
제가 직접 쓴 것이므로 믿을 수 있습니다
목차
1.유형원의 생애
2.유형원과 반계수록
3.유형원의 철학 사상에 나타나는 실학적 요소
4.유형원의 교육사상
본문내용
4.유형원의 교육사상
먼저 유형원의 앞에서 얘기 한 바대로 전 분야에 대한 개혁을 주장하였다. 토지는 앞에서 말한 바와 같이 농민에게 관심을 보이고 있음을 알 수 있다. 또한 그는 상공업 분야에도 눈을 돌렸다. 유형원은 상인, 수공업자들에게는 세금을 감소시켜 주고 그들이 자유롭게 발전하여 나라가 부강해 지기를 바랬다. 이는 농업의 발전에 해가 되지 않는 선에서 이루어질 것을 주장하였다. 이외에도 그는 백성을 착취하 내수사와 환자법 패지를 주장하였고 상평법을 실시할 것을 추구하였다. 이 외에도 유형원은 노비에 대한 인권의 존중, 인도주의사상에 기초하여 노비제의 세습과 비인도적 박해를 반대하면서 자기의 이상적인 개혁안을 제게하였다. 그의 노비 개혁안에 의하면 노비세습제를 폐지하고 신분의 차별은 있어도 한 세대에 한하고 윗사람은 아랫사람에게 은덕으로 대하는 완전한 행동만이 노비를 궁국적으로 없앨수 있다고 생각하였으며 빈부의 차이는 있으나 신분적으로는 상전에게 예속되지 않는 고용관계를 이상화하였다. 혹자들은 유형원의 노비 법 개혁사상은 모순이라고 비판하는데 그 이유는 유형원이 한편으로는 노비 제에 대하여 그처럼 열렬히 비판하고 개혁하여야 한다면서도 다른 편으로는 노비법을 개량에 불과한 타협안을 현실적 방안으로 내세웠기 때문이다.
참고 자료
없음