교육적경험

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교육적경험

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Ⅰ. 서론
나는 1년 전 휴학을 한 휴학생이었다. 내가 휴학을 한 이유는 나에게 있어서 영어가 꼭 필요했기 때문에 학교를 다니면서 영어와 학과전공을 같이 공부하기에는 무리가 있어서 휴학을 하고 영어를 잘 하기 위해서 해외에서 영어 공부를 하기로 결심했기 때문이다. 학기가 끝이 나고 방학이 시작 되었을 때, 나는 휴학생이라는 신분을 달고 어학연수 준비를 하기 위해서 집근처 도서관을 다니면서 해외로 진출할 꿈을 가지고 열심히 영어 공부를 시작 하였다. 하지만 집안의 여러 사정으로 인하여 해외 어학연수의 꿈은 점점 멀어지는 것만 같았고, 나에 대한 여러 실망을 하고 내 인생을 비관하면서 우울증도 같이 오는 것 같고 이제 공부는 뒷전이고 놀기만 하는 것 같고 점점 나의 마음이 해이 해져가는 것 같았다. 어느 날 나의 모습을 생각했다. ‘내가 원래 이런 아이였나?’ 하고.... 인간에게는 주어진 시간이 있지만 그 소중한 시간을 아깝게 버리지 않고, 젊음의 시간은 다시 돌아오지 않을 것 이라고 생각해서 나는 시간을 알차게 써야한다고 생각한다. 그래서 이 계기를 비로써 나의 교육적 경험과 빗대어 지금 현재 우리 사회의 교육적 현실에 대해서 지대하게 생각해 보았다.

Ⅱ. 본론
나는 공부와 병행하면서 시간을 뜻 깊게 쓰기로 하고 봉사활동을 하기로 마음먹었다. 나는 곧 인터넷에서 봉사활동에 관하여 검색을 했다. 학기 중이라서 그런지 봉사자들의 일손이 많이 딸리는 듯 했다. 나는 인터넷으로 4점대가 넘는 학점과 교직이수를 하고, 간단한 나의 특기와 전공을 제출했다. 내가 생각한 봉사활동은 간단사무보조나 아이들 돌보기 였다.

참고 자료

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