자기주도학습ppt
- 최초 등록일
- 2010.11.12
- 최종 저작일
- 2010.11
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소개글
자기주도학습ppt
목차
Ⅰ. 자기 주도 학습의 이론적 근거
1) 인본주의 심리학
2) 듀이(J. Dewey) 철학
3) 구성주의
Ⅱ. 자기 주도 학습의 개념
1) 자기 주도 학습의 정의
2) 자기 주도 학습과 자기 조절 학습의 비교
3) 자기 주도 학습에 대한 오해
4) 자기 주도 학습의 필요성
Ⅲ. 자기 주도 학습의 특성
1) 자기 주도 학습의 특징
2) 자기 주도 학습자의 특성
Ⅳ. 자기 주도 학습의 장․단점
1) 장점
2) 단점
Ⅴ. 자기 주도 학습의 구성요인
1) 동기조절
2) 인지조절
3) 행동조절
Ⅵ. 자기 주도 학습의 기본 가정
Ⅶ. 자기 주도 학습의 교육적 적용
1) 자기 주도 학습 관련 수업모형
2) 자기 주도적 학습에서의 교사의 역할
Ⅷ. 자기 주도 학습 프로그램의 실제
1) 자기 주도 학습 프로그램
2) 자기조절 학습프로그램이 학습부진학생의 자기 주도적
학습능력 및 학업성취에 미치는 효과
3) 자기 주도적 학습효과의 실제적 예
Ⅸ. 자기 주도 학습 지도안
본문내용
Ⅰ. 자기 주도 학습의 이론적 근거
1) 인본주의 심리학
인본주의에서는 인간의 성장 가능성을 중요시하며 개인을
신뢰할 수 있는 대상으로 인정하고 있다. 즉 인간은 선천적으로 선하며
더욱 더 나은 세계를 위해 노력하고 자유롭게 활동하며
성장 발전을 위한 무한한 잠재능력을 갖고 있다는 것
->
학습자들의 학습의 목적 및 내용, 방법은 학습자들
각자에 의해서 결정되며, 학습자들에게 의미 있는
학습은 자기 발견적이고 자기에게 적절한 학습
*한계
학습자 개인을 전면에 내세운 나머지
교사의 역할을 무시하거나
학습자들 각자가 선택한
학습 내용과 방법만을 강조함으로써
급진적 상대주의에 빠질 위험이 있기 때문
참고 자료
없음