[사회복지] 소년원 자료
- 최초 등록일
- 2002.06.09
- 최종 저작일
- 2002.06
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소개글
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목차
Ⅰ. 소년원의 운영
1. 소년보호사건처리절차
2. 기관 조직
3. 교육 체계
4. 그 외 지도활동
Ⅱ. 소년원 내 활동
1. 특성화 교육
2. 직업능력개발훈련
3. 특별활동/심성순화
4. 가족관*****부모-자녀 관계 향상 프로그램 첨부
Ⅲ. 소년원과 지역사회
1. 소년원생과 자원봉사자와의 협력관계
2. 자원봉사의 한계점과 대안
Ⅳ. 소년원과 사회복지사
1. 소년원에서의 사회복지사에 대한 인식
2. 사회복지사의 역할
3. 사후관리*****방송적 자원을 활용한 사후관리 프로그램 첨부
Ⅴ. 기타
1. 언어순화
2. 전문적 접근*****상담사례 첨부
**부록
-교육대상자 실태분석(2001년 기준) / 일일생활지도 시간표
-소년원 교육혁신
-소년원 참관 보고서 / 소감문
본문내용
1. 특성화 교육
우선 특성화 교육이라 하면 일반학교의 획일적이고 경직된 틀을 탈피하여 학생들의 다양한 요구와 특성을 반영할 수 있도록 학교 운영 및 교육과정에 자율성을 부여한 학교 제도라고 할 수 있다. 21세기 지식정보사회를 맞아 비행청소년을 올바르게 지도·육성하고 재범을 방지하기 위해서는 새로운 직업능력 배양과 안정된 사회정착이 무엇보다 필요하다는 신념아래 그 동안 교과교육 중심으로 운영되어 오던 소년보호교육기관 교육체제를 실용영어와 컴퓨터 중심의 특성화교육 체제로 전환하였다. 특성화 교육은 사회 전반적으로 유망업종이라 할 수 있는 직업을 교육시키고 있는데, 그 종류에는 컴퓨터 분야인 컴퓨터애니메이션, 멀티미디어 정보통신 컴퓨터 그래픽 경영정보와 언어 분야인 영어회화가 있었는데 최근 일본어 회화도 만들었다.
참고 자료
없음