아동간호학
- 최초 등록일
- 2010.11.10
- 최종 저작일
- 2006.05
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소개글
아동간호 언어장애 및 놀이치료 레포트입니다.
제가 자료 찾아서 직접 작성해서 제출했던 레포트 입니다.
목차
Ⅰ언어장애
1.종류 및 분류
2.진단 및 검사
3. 언어치료방법
Ⅱ. 놀이치료
1. 이론적 배경
2. 놀이치료의 원리
3. 방법
4. 대상
5. 놀이치료 도구
본문내용
의사소통은 다른 사람과 메시지나 생각을 공유하기 위해 사용하는 모든 행동을 말한다 (Owens, 1990). 인간은 언어뿐만 아니라 제스쳐, 얼굴표정, 눈맞춤 등으로 의사소통한다.
이에 언어는 생각을 표현하고, 의사소통을 촉진하기 위해 공동체가 사용하는 상징과 규칙 의 총칭이다(Kretschmer & Kretschmer, 1990).
또한 기호와 의미의 상징관계가 체계적 으로 조직되어 인간의 대뇌 속에 내재되어 있는 규칙의 총체를 의미한다.
언어를 통해 정보를 주고받는 능력은 인간의 본질적인 사회 과정과 문화에 필수적인 것으 로 모든 인간으로서의 활동을 가능하게 해준다. 그러므로 발달에 적절한 언어의 사용은 모든 인간의 적응에 필수적이다.
즉, 언어의 발달은 인지, 놀이, 교육과 학습, 대인관계, 정서와 행동의 발달과 같은 다른 영역의 발달에 매우 중요한 영향을 미친다.
언어에는 두 가지 종류가 있다. 하나는, 표현 언어(expressive language)로 상징적 출력 을 할 수 있는 능력을 말한다.
참고 자료
<참고문헌>
1.자폐아 언어치료, 강수균 이재욱 이효신 외, 대구 출판사
2.언어치료 (음성장애, 언어발달), 한국 언어치료 학회
3.자폐증 발달장애 유아의 언어치료 원리, 정인태 지음, 유아마음 출판사
3. www.happyspeech.com
4. www.futureclinic.co.kr