동기유발과 방안

등록일 2002.06.09 한글 (hwp) | 6페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 동기와 동기유발(motive & motivation)
(1) 동기유발의 의미
(2) 동기의 종류

2. 동기유발의 과정이론
(1) Victor H. Vroom의 기대이론(expectancy theory)
(2) 기대이론의 보완: L.W. Portor & E.E. Lawler의 경우
(3) J.S. Adams의 공정성 이론(equity theory)
(4) 목표설정이론
(5) 켈러(Keller)의 학습동기 설계이론

3. 동기유발의 방법
(1) 내적인 동기유발방법
(2) 외적인 동기유발방법

※참고문헌

본문내용

동기 유발이란 '일정한 동기가 발생, 발동하는 상태' 또는 '어떤 행동의 근원이 되는 힘인 동기를 학습자에게 분기시키는 것'이다. 여기서 동기는 학습이 일어나도록 '뒤에서 작용하는 힘' 또는 '방향과 강도를 가진 어떤 행동을 일으키게 하는 힘'으로 정의된다. 동기는 일찍부터 심리학의 주요 대상이 되어왔으며, 교육 실제에서도 중요한 관심의 대상이 된다. 학습 행동은 동기 유발에서 시작되며, 학습을 촉진하는 동기는 학습 동기, 성취 동기라고도 부른다. 이는 학습자가 그 학습에 대한 의욕을 갖고 학습 활동을 전개하는 힘을 말한다. 따라서 동기 유발은 심리학과 교육에서 확고하게 자리잡은 개념이며, 동기 유발의 요소는 학업 성취를 결정하는 데 중요한 것으로 보인다. 교사는 학습의 장에서 어떤 사회 환경보다도 동기를 유발시키는 데 가장 강력한 위치에 있는 사람이다. 동기 유발은 학습에 영향을 주고, 학습은 동기 유발에 영향을 주기 때문에 학생들이 학교에서 주어지는 과제에 관심을 갖고 적극적으로 참여하게 하기 위해서는 그들의 동기를 높여주는 일이 중요한 교육과제요, 교사의 중요한 전문 기술이기도하다.
*원하는 자료를 검색 해 보세요.
  • 교실현장에서 학습자의 학습동기유발전략에 대하여 6 페이지
    I. 서 론 수업을 받고 있는 학습자들 중에는 교사의 지도에 따라서 학습에 열중하고 있는 반면에 학습에 흥미를 가지지 못하는 학생들도 있다. 학습동기는 학습 능력을 강화시켜 나가는 원동력이다. 학습활동에 있어서 동기..
  • 학습동기유발 6 페이지
    1. 학습동기란? 학습 동기란 공부할 과제에 대한 흥미, 의욕, 관심 등을 포괄하는 일반적인 개념으로 특정 교과의 구체적인 내용 뿐 아니라 교과 자체에 대한 감정도 포함한다. 학습 동기 속에는 자신에 대한 학업 자아 개념..
  • 읽기에서 동기를 유발하는 방법과 그 효과 3 페이지
    Ⅰ. 읽기와 동기 유발 읽기 교육 연구는 어떻게 하면 학습자들의 읽기 능력을 최대로 향상시킬 수 있는가를 알고자 했다. 많은 연구자들은 읽기의 대상이 문자로 된 텍스트라는 관점에서 그 해답을 텍스트 요인에서 찾거나, 읽기가..
  • 동기유발방법 8 페이지
    1. 발표 내용 만일 동기 유발의 선행 조건들이 효과적으로 잘 갖추어져 있다면 학습 동기 유발 단계에 들어가야 할 것이다. 학습자의 학습을 위한 동기 유발 방법으로 교사들이 고려해야 할 24개의 방량을 제시한다. ..
  • [교육심리] 학습동기 유발 방법 6 페이지
    .................... 동기란 인간 행동의 활발성을 증가시키기도 하고 감소시키기도 하며, 행동의 방향을 정해주는 요인으로서 행동의 수준 또는 강도를 결정하는 심리적 구조이며 과정, 개체의 행동을 어떤 목표로 이..
      최근 구매한 회원 학교정보 보기
      1. 최근 2주간 다운받은 회원수와 학교정보이며
         구매한 본인의 구매정보도 함께 표시됩니다.
      2. 매시 정각마다 업데이트 됩니다. (02:00 ~ 21:00)
      3. 구매자의 학교정보가 없는 경우 기타로 표시됩니다.
      최근 본 자료더보기
      추천도서