교과서 쓰기 교육 학년별 특징

소개글

교과서 쓰기 교육 학년별 특징을 교과서를 보고 뽑아놓은 것입니다. 개략적인 것과 이전 학년에서 발전된 내용을 살펴보실 수 있어요.

목차

없음

본문내용

1-1
쓰는 자세(앉기, 자세, 태도, 잡는법)
글자배우기(자음 모음 따라쓰기, 격자칸에 맞춰서 낱말따라쓰기, 그림보고)
받아쓰기(듣기와 쓰기간 고쳐쓰기)
생각 정리해서 쓰기
감각느낌 다양한 분야로 말하기

1-2
일기쓰기(방법 내용 제목)
글자 바르게 쓰기(따라 쓰기가 아닌 직접 쓰는 것)
생각 자세히 쓰기(1-1의 구체화)
칭찬하는 글쓰기
소개하는 글쓰기
시를 읽고 다양한 쓰기 활동

2-1
*고치는 활동
일기쓰기(친구일기 고치기, 내용구체화하기(시간 등으로 나눠서), 자세히 쓰기)
소개하는 글쓰기(구체화된 표현)
부탁하는 글쓰기
쪽지 글쓰기
간추려 쓰기
생각 쓰기(주장 까닭을 중심으로)
편지 쓰기(형식)
의성어 의태어 쓰기
글씨 바르게 쓰기

2-2
일기쓰기(감정별, 궁금해 놀이)
소개하는 글쓰기(좋아하는 책 소개)
부탁하는 글쓰기(구체화되서)
초대하는 글쓰기
설명하는 글쓰기
주장하는 글쓰기(근거)
이어질 내용 꾸며쓰기 상상하며쓰기
글씨 바르게 쓰기

참고 자료

없음