소크라테스의 교육사상

소개글

소크라테스의 교육사상 자료입니다.

목차

목차 ………… p. 2
1. 소크라테스에 대하여 ………… p. 3
2. 소크라테스의 등장 시대 ………… p. 4
3. 소크라테스의 교육사상 ………… p. 5
4. 소크라테스의 교육방법 ………… p. 7
5. 소크라테스의 명언 ………… p. 8
6. 소크라테스에 대한 학자들의 의견 ………… p. 9
7. 오늘날의 교육적 의미 ………… p. 10
8. 출처 ………… p. 10

본문내용

1. 소크라테스에 대하여
B.C. 470년경에 아티아 지방의 알로페케(Alopeke)에서 석공인 소프로니코스(Sophroniskos)와 산파인 파이나레테(Phainarete)를 부모로 둔 지극히 평범한 아테네 시민으로 탄생하였다. 그는 아버지로부터 석공 일을 배웠다. 그의 가정은 시민계층으로서는 하위 계층에 속하였으며 경제적으로 대단히 소박하게 살았다. 소크라테스는 결혼을 늦게 하였다. 그는 부인 크산티페(Xanthippe)와의 사이에 세 아들을 두었다.
소크라테스는 "헤아릴 수 없는" 사람 또는 “수수께끼 인간”이라고 불리는데, 그 이유는 70년이라는 긴 생애를 살면서 아무런 글도 남기지 않았기 때문이다. 소크라테스 자신과 생애, 철학에 대한 지식은 그의 제자들과 당대 사람들의 기록을 통해 전해지고 있다. 이 가운데 가장 중요한 것이 플라톤의 기록이며, 그 밖에도 크세노폰, 아리스토텔레스, 아리스토파네스도 중요한 시사점을 주고 있다. 이런 저작들은 정확한 사실이 아닌 철학 또는 극적인 글인 경우가 많기 때문에, "실제" 소크라테스를 알기는 어렵다. 당대 고대 그리스에서 투퀴디데스(일반적으로 소크라테스나 철학자들에 대해 언급한 바가 없다)를 제외하고는, 소크라테스 시대를 사실에 입각해서 서술하는 사례가 없다. 이런 결과, 소크라테스에 대하여 언급한 사료들은 역사적으로 정확성을 내세울 까닭이 없었으며, 때론 당파적이기 까지도 하였다. (소크라테스에게 유죄를 선고하고 처형한 사람들은 어떤 기록도 남기지 않았다.) 그리하여 역사가들은 소크라테스의 삶과 업적에 대하여 정확하고 일관성 있는 역사를 쓰기 위해 당대 인물들이 쓴 여러 사료들을 일치시켜야 하는 어려움을 겪게 된다. 이러한 노력의 결과는 반드시 사실적이지는 않으며 다만 일관성을 갖추었을 따름이다. 일반적으로 플라톤은 소크라테스의 삶과 철학에 대해 가장 믿을 만하고 유용한 지식을 제공하는 인물로 평가받는다. 동시에 일부 저작에서 플라톤은 자신이 저작 속에서 구현한 "소크라테스"의 모습을 실제 소크라테스의 언행보다 더욱 미화시키기도 한다. 그러나 다른 저작이나 유물을 통해서 소크라테스가 단지 플라톤이 날조한 인물은 아님이 드러난다. 크세노폰과 아리스토텔레스의 증언과 아리스토파네스의 희극 `구름`은 플라톤의 저작에 나오는 일반적인 소크라테스의 모습을 확인하는 데 유용하다.

참고 자료

문음사, 정영근 외 3인 ‘교육학적 사유를 여는 교육의 철학과 역사’
신득렬 ‘교육사상사’
연세대학교 교육철학연구회 ‘위대한 교육사상가들’
신득렬 외 3인 ‘쉽게 풀어쓴 교육철학 및 교육사’
위키백과, 다음검색, 네이버검색