[교육학] 교육과정

소개글

교육과정에 관련한 레포트입니다. 공주대 사범대생들에게 아마도 유용할 것입니다. 교직을 이수하시는 분덜은 좋은 레포트 일 것입니다. 이거 하느냐구 죽는 줄 알았거든요..^^

목차

1. 교육과정의 개념을 정의하시오.
2. 교육과정운영에서 Feedback은 왜 필요한가? 그 이유를 밝히시오.
3. 학교교육에서 교육과정이 왜 중요한가. 그 이유를 밝히시오.
4. 교과형 교육과정과 학문형 교육과정을(비교) 설명하고, 그 차이점을 밝히시오.
5. 잠재적 교육과정을 간단히 설명하시오.
6. 교육과정 구성 요소간의 순환적 과정에서 가장 먼저 사고돼야 할 요소는 "교육목표"이다. 그 이유를 밝히시오.
7. 교육과정 구성요소 중 가장 중핵 적인 요소는 "학습경험"이다. 그 이유를 설명하시오.
8. 중등교육을 개혁하려고 할 때 가장 먼저 사고되어야 할 것은 교육의설계도인 "교육과정" 이다. 그 이유를 설명하시오.
9. 통합 교육과정의 필요성을 간단히 논하시오.
10. 다음 문제를 간단히 답하시오.
① 국민 공통기본 교육과정이란?
② 수준별 교육과정이란?
③ 단계형이란?
④ 심화·보충형이란?
⑤ 과목 선택형이란?
⑥재량 활동이란?
11. 선택 중심 교육과정(고,2∼3)을 설명하시오.
12. 교육목표의 설정과정을 제시하면서 간단히 설명하시오.(5가지)
13. 교육목표의 분류는 왜 필요한가? 그 이유를 밝히시오.
14. B. S. bloom의 교육목표 분류론을 간단히 설명하시오.
15. 단원이란 무엇인가?(자료단원, 학습단원, 교과단원, 경험단원의 의미)
16. KEDI의 수업체제(절차)모형을 제시하면서 간단히 설명하시오.
17. Mager의 수업목표 세분화의 필요성을 간단히 밝히시오.
18. Mager의 수업목표 진술기준을 제시하면서 간단히 설명하시오.
19. 출발점 행동이란 무엇이며, 왜 진단이 필요한가?
20. 지식의 구조에 관한 이론을 간단히 밝히시오.
21. 나선형 교육과정이란 무엇인가?

본문내용

1. 교육과정의 개념을 정의하시오.
- 교육이 이루어지는 과정을 크게 보면, 왜 무엇을 어떻게 얼마만큼 달성되었는가를 다루는 영역으로 된다. 즉, 교육의 목적이나 목표가 설정되는 일과 무엇을 가르쳐야 할 것인가의 문제를 해결하는 일, 그리고 그러한 내용을 어떻게 가르쳐야 할 것인가를 규명하고 실천한 후 설정한 교육목표가 얼마만큼 달성되었는가를 검증하고 반성하는 일로 나누어진다. 그 결과에 따라서 다시 교육목표가 재검토되는 등 순환의 과정이 이루어지는 동안 발전적 교육작용이 전개되어지는 것이다. 물론 이 교육의 전 과정을 통하여 어떠한 교육철학을 갖느냐에 따라 교육에의 접근방법이 달라질 것이다. 이러한 교육의 네 과정은 어느 과정이건 중요하지않은 것이 없지만 현대와 같이 학습하여야 할 내용이 기하급수적으로 증가하고 사회의 모든 변화가 급속하게 이루어지고 있는 오늘날에 와서는 그 많은 지식 중에 어떠한 것을 골라서 정해진 기간내에 가르쳐야 할 것인가 하는 교육과정의 문제가 더욱 중요하게 다루어지게 되었다. 그리고 그러한 내용을 어떠한 방법으로 가르치고 학습하여야 급격히 변화하는 사회에서 생산적인 힘을 갖는 지식을 습득할 수 있느냐의 문제가 두드러진 관심사가 되었다.

참고 자료

없음