평생교육

소개글

평생교육 관련 내용을 정리한 내용입니다

평생교육 관련 리포트 작성 중인 분들이 참고 하시기 바랍니다.

목차

1. 평생교육의 개념
2. 평생교육의 개념모형
3. 평생교육의 개념과 발달
4. 평생교육의 필요성
5. 평생교육의 특징
6. 평생교육의 이념
7. 평생교육법

본문내용

1. 개념
평생교육(생애교육)이란 문자 그대로 일생을 통한 교육으로 태아에서부터 무덤까지 한 개인의 생존기간 전체에 걸쳐서 이루어지는 교육을 수직적으로 통합한 교육과 가정, 학교, 사회에 걸쳐서 이루어지는 교육을 수평적으로 통합한 교육을 말한다.


2. 개념모형 : 나선형 교육
1) 계열(sequece) : 태아에서 무덤까지의 전 생애에 걸친 교육의 수직적 통합
2) 범위(scope) : 가정, 학교, 사회교육의 수평적 통합


3. 평생교육 개념의 발달
1) 1965년 12월 유네스코 성인교육 추진위원회에서 랭그랑의 논문을 검토한 끝에 ‘평생교육’의 개념을 채택하였다.
2) 1970년대 ‘세계교육의 해’의 지도이념으로 평생교육을 제창하고, 유네스코 교육사업의 기본정책으로 채택하였다.
3) 1972년 제3차 세계성인교육대회(동경)에서 세계 각국에 대하여 평생교육의 개념을 채택할 것을 권장하였다.
4) 우리나라의 경우에는 유네스코 한국위원회가 1973년 평생교육 발전세미나를 개최하고 1974년 보고서를 발간하였다.
5) 1987년 10월에 제정된 제6공화국 헌법 제31조 5항과 6항에 명문으로 규정하였다.

참고 자료

우성수 교육학
김인회 외 평생교육론
최운실 외 한국의 평생교육