고1 가정 실천적 추론 수업 지도안
- 최초 등록일
- 2010.11.05
- 최종 저작일
- 2010.04
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소개글
교생때 썼던 자료에요
목차
본시 학습 지도안
<< 개별 활동지 -나 메세지 전달법>>
<< 모둠 활동지-역할극 놀이 >>
<< 개별 활동지-다른 모둠 분석하기 >>
본문내용
학습목표
․ 가족의 뜻과 기능을 설명할 수 있다.
․ 바람직한 가족 관계를 위한 태도와 의사소통 기술을 익혀 활용 할 수 있다.
실천적 문제
․ 원만한 가족 관계를 위하여 우리는 어떤 의사소통을 해야 될까?
실천적 추론
․ 문제 상황 인식하기
․ 문제 해결의 이상적 상태 제시하기
․ 문제 해결을 위한 대안 모색하기
수업안내
․ 본 학습은 가족 관계에서 일어 날 수 있는 갈등 상황을 학생들이 역할극을 통하여 제시하고 다른 학생들이 역할극을 보고 갈등상황을 분석하고 해결방안을 추론하는 과정으로 주요 활동으로 한다.
․ 발표하기 전에 원만한 가족관계와 의사소통에 대한 충분한 학습이 이루어 질 수 있도록 한다.
․ 모둠 발표 후 학생들의 평가를 고려하여 최고의 모둠을 뽑고 집단 보상을 하며 발표와 보상은 차시에 한다.
수업 방법
강의식, 협동학습, 역할놀이, 학습 활동지, NIE활용
교과서
중1 기술․ 가정 , 금성 출판사
전시학습
본시 학습
차시학습
참고 자료
없음