영유아 구어발달
- 최초 등록일
- 2010.11.03
- 최종 저작일
- 2010.11
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소개글
영유아의 구어발달
목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 영유아 구어 발달
(1)울음
(2)옹알이
(3)쿠잉
(4)한단어말하기
(5)두단어말하기
2. 문어 발달
(1) 문해 발달의 과정
가. 읽기 발달 단계
Ⅲ 결론
본문내용
Ⅰ 서론
인간의 구어발달과정에 대해 많은 학자들이 제 이론을 펼치고 있다. 촘스키는 인간이 LAD(언어획득장치)라는 언어습득의 기제를 생득적으로 타고나 인간이라면 누구나 자신의 모국어를 획득한다고 주장했고, 행동주의 이론가들은 언어습득이 선천적인 능력이 아니라 경험과 훈련, 강화작용, 모방을 통해 후천적으로 이루어진다고 주장한다.
Ⅱ 본론
1. 영유아 구어 발달
(1) 울음
울음은 영아들이 내는 가장 분명한 소리이다. 화가 날 때, 고통스러울 때 우는 소리가 영아의 가장 기본적인 리듬이라 할 수 있다. 이 울음은 영아의 가장 기본적인 의사소통의 수단이지만 진정한 의미에서 언어라고 말할 수는 없다. 울음 외에도 영아가 낼 수 있는 소리에는 하품, 한숨, 기침, 재채기, 트림 등이 있다.
(2) 쿠잉과 옹알이
영아는 약 1-2개월경에 쿠잉 소리(비둘기 울음소리와 비슷한 소리)를 내고, 약 4개월경에
참고 자료
없음