반응성 애착장애의 사례와 발달이론을 적용하여 분석하기

소개글

반응성 애착장애의 사례와 발달이론을 적용하여 분석하기
①전체적인 사례에서 시사하는 점.
②1개 사례 택해서 이론을 적용시켜 분석해보기.
반응성 애착장애란?
외국의 사례
우리나라의 사례
①전체적인 사례에서 시사하는 점.
② 사례 택해서 이론을 적용시켜 분석해보기.
<개인적 생각과 느낀 점>

목차

반응성 애착장애의 사례와 발달이론을 적용하여 분석하기
①전체적인 사례에서 시사하는 점.
②1개 사례 택해서 이론을 적용시켜 분석해보기.
반응성 애착장애란?
외국의 사례
우리나라의 사례
①전체적인 사례에서 시사하는 점.
② 사례 택해서 이론을 적용시켜 분석해보기.
<개인적 생각과 느낀 점>

본문내용

러시아에 살고 있는 이반과 옥사나의 경우를 예를 들어 설명 해 보겠다.
이반은 야생의 생활을 2년이나 했다. 하지만 현재는 사회에 적응하려는 노력을 보여 제 또래의 아이들과 별반 다르지 않은 생활을 하고 있다. 이것이 옥사나와 다른 차이는 위에서 연령의 차이 때문이라고 했다.
5세이전에 야생에서 돌아와 현재의 생활을 시작한 이반과 8세가 넘어 성격형성이 거의 정착할 시기에 사회로 돌아온 옥사나와 발달의 차이는 엄청나다.
이는 두가지 이론에 부분적으로 부합한다.
먼저 프로이트의 정신분석이론에 적용해 볼 수 있다. 그리고 신프로이트 학파인 아들러의 개인심리이론과도 적용해 볼 수 있다.
먼저 프로이트의 정신분석이론에서는 심리성적발달단계에서 출생후 첫 5~6년 사이에 성격의 기본구조가 거의 결정되며, 이후의 성장은 이런 기본적 성격구조가 정교화되는 것에 불과한 것이라고 했다.
이처럼 옥사나는 5세이후에 다시금 성격을 바꾸고 재사회화를 하려햇지만, 23살이 되었음에도 인지구조가 확립되기 힘들었으며, 이에 반해 이반은 5세이전의 시기에 사회로 돌아와서 재사회화가 가능했고, 비교적 교육을 하기가 쉬웠다.

참고 자료

없음