한자 병용에 관하여

등록일 2002.06.07 한글 (hwp) | 8페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 서론: 최근 논쟁 이유와 부각시기

2. 본론
1. 한자와 한자병용
2. 한자병용의 부당성에 관한 의견
3.한자병용의 정당성에 관한 의견

3. 결론: 발표 조원들의 의견

참고자료[1] - 설문조사 -

본문내용

광복 후부터 현재까지 정부 차원의 한글 전용 정책은 1950년 5월부터 1957년 12월 6일 사이의 국한 혼용 정책을 제외하고는 우리 나라의 문자 정책은 대체로 "한글 전용을 바탕으로 한자 교육 병행"이라는 표현으로 요약할 수 있겠다.
그런데 한자 교육을 어느 시기에서 어느 정도로 병행하느냐는 문제에 대해서는 역시 한글 전용 주장측과 국한 혼용 주장측 간에 매우 중요한 쟁점사항이었다.
17년간 지속되어 온 국민학교 한글 전용 교육 정책은 정착 단계에 있다고 보아 변경하지 않기로 하고, 또한 우리 나라 문자 정책은 한글 전용을 바탕으로 한문 교육을 병행함이 양측의 주장을 함께 수용하면서 '한글 전용'이라는 정책을 하였던 것이다.
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