[초등 사회 지도안] 초등 사회 지도안 (법학영역)

등록일 2002.06.06 한글 (hwp) | 2페이지 | 가격 300원

목차

없음

본문내용

-목표: 학생들은 보증이라는 용어를 알고 물건을 사는 구매자로서의 권리 를 주장할 수 있다. 또한 이 수업을 통해 실제로 자신의 권리가 보장받 지 못했을 경우 그들이 어떤 행동을 할 수 있는지를 배운다.
-개관
사회교과 학습에 있어 학생들이 공감하고 관심이 가는 내용을 배울 때는 그렇지 않은 경우보다 수업에 훨씬 흥미를 느낄 수 있다. 이 수업에 있어서도 용어상으론 보증이라는 다소 어려운 개념을 가르치게 되므로, 학생들이 관심을 가지고 흥미롭게 학습할 수 있도록 그들에게 친숙한 상황이나 예를 들어 진행하도록 한다. 이를 통해 학생들은 소비자법에 관련된 내용에 자연스럽게 접근할 수 있게 될 것이다.
-전개
학생들에게 보증과 관련된 예를 몇 가지 들어주고 그것에 관해 알고 있는 점이 있는지를 질문해서 나름대로의 의견을 말해보도록 한다. 물건을 사고 구매자가 받을 수 있는 애프터서비스와 같은 경우도 좋은 예시가 될 수 있다. 그리고 교사는 이에 관련된 예화를 학생들에게 소개할 수 있다.
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