[집담상담] 학교폭력 청소년문제

등록일 2002.06.04 한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 1,000원

목차

1. 학교 폭력의 개념과 유형
2. 학교 폭력의 원인
3. 학교폭력청소년의 특성과 당면 문제
4. 학교폭력의 실태와 대책
5. 학교폭력 청소년에 대한 개입 프로그램

본문내용

청소년들의 폭력 문제는 어제, 오늘의 문제가 아니였지만 현재 등·하교길은 물론 학교 한에서도 발생함으로써 많은 청소년들이 학교에도 안심하고 가지 못하고 범죄의 불안 속에서 지내고 있는 실정이다.
이러한 상황이 매스컴을 통해 공개되면서 대통령이 직접 관계부처에 학교폭력을 근절할 수 있는 방안을 조속히 마련하도록 촉구하기에 이르렀으며 정부 각 부처에서는 '검사 및 경찰관의 학교 담당제', '우범·불량 학생에 대한 사회봉사명령제의 도입', '학교 폭력신고센터의 설치', '청소년보호법 제정' 등 각종 대책을 제시하고 있다.
그러한 이러한 사회와 정부의 노력에도 불구하고 학교폭력문제는 진정될 기미 없이 여전히 공공연히, 또는 묵시적으로 자행되고 있는 실정이다. 더욱이 문제가 되는 것은 피해 청소년의 상당수가 가해 청소년이 되기도 한다는 것이다.
따라서 학교폭력 문제는 가해 청소년과 피해 청소년 모두에게 적절한 지원과 개입이 행해지지 않으면 안 된다.
이에 이 번 레포트를 통해 학교 폭력의 개념과 원인을 알아보고 그들에게 필요한 집담 상담 프로그램을 작성해 보도록하고자 한다.
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