MBTI발표문
- 최초 등록일
- 2010.10.13
- 최종 저작일
- 2009.01
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소개글
MBTI발표문 원고입니다
목차
1. 정의
2.역사
3.융의 심리유형론
4.검사
5. MBTI의 4 가지 선호 경향
6. 채점
7.교육적 측면에서의 활용
본문내용
1. 정의
MBTI는 인식과 판단에 대한 융의 심리적 기능이론, 그리고 인식과 판단의 방향을 결정짓는 융의 태도 이론을 바탕으로 하여 제작되었다. 또한 개인이 쉽게 응답할 수 있는 자기보고(self report) 문항을 통해 인식하고 판단할 때의 각자 선호하는 경향을 찾고, 이러한 선호경향들이 하나하나 또는 여러 개가 합쳐져서 인간의 행동에 어떠한 영향을 미치는가를 파악하여 실생활에 응용할 수 있도록 제작된 심리검사이다.
2.역사
MBTI는 1900 ∼ 1975년에 걸쳐 Katharine Cook Briggs와 Isabel Briggs Myers에 의해 계발되었습니다. 사람들의 차이점과 갈등을 이해하고자 자서전 연구를 통한 성격분류를 시작했고 1921년 C.G. Jung의 성격유형론을 접하면서 인간관찰에 대한 본격적인 연구가 시작되었습니다.
이후 MBTI Form A, B, C, D, E를 거쳐 1962년 Form F가 미국 ETS(Educational Testing Service)에 의해 출판되었고, 그리고 1975년 Form G를 계발하여 미국 CPP에서 출판, 현재에 이르러 Form K,M,Q 등이 계발되어 있다.
한국의 MBTI는 1988 - 1990년 심혜숙, 김정택 박사에 의해 미국 CPP와 계약을 통해 MBTI Form G 표준화 작업이 완성되었습니다. 1990년 한국 MBTI 연구소를 설립 후 MBTI 전문가 양성프로그램을 계발하였으며, 1992년 2월에는 한국심리유형학회 발족, 2002년 MBTI Form K 표준화 등 지속적인 MBTI 연구, 번역, 저술활동 등이 이루어져 오고 있습니다.
3.융의 심리유형론
융의 심리유형론은,
참고 자료
없음