발도르프 교육에 대하여

소개글

발도르프 교육에 관하여 서술한 레포트입니다 슈타이너의 인지학을
기본으로 착실히 작성하였으니 참고바랍니다

목차

목차



1. 발도르프 교육이란?


2. 슈타이너와 인지학


3. 발도르프 교육의 특징


4. 발도르프 유아교육


5. 발도르프 학교


6. 참고문헌

본문내용

도르프 교육이란?

최초의 발도르프학교는 1919년 전인교육을 목표로 독일의 슈투트가르트에서 생겨났다.발도르프 아스토리아 담배공장 사장인 에밀 몰트가 슈타이너의 철학에 감명받아 공장노동자 자녀들을 위한 학교를 설립하면서 그 이름인 발도르프가 학교 이름으로 굳어진 것이다.
에밀 몰트는 당시의 혼란스런 사회상을 극복하고 사회정치 전반의 개혁을 학교교육을 통해 이룰 수 있다고 생각했다. 슈타이너는 몰트의 요청에 따라 교사를 양성하고 교육이념의 기초를 세웠다. 6개월의 준비기간을 거쳐 1919년 9월 소질과 계급이 각기 다른 250여명의 아이들이 공부하는 최초의 발도르프학교가 설립되었다.
나치정권하 탄압으로 인해 문을 닫기도 하였으나, 2차대전 이후 발도르프학교 설립이 폭발적으로 증가하여, 2008년 현재 발도르프학교(또는 슈타이너학교라고도 한다)는 전세계 1000여개, 유치원은 2000여개 가까이 설립된 것으로 알려져 있다. 유럽의 거의 모든 국가와 북미지역에 주로 분포하고 있으나, 20세기 후반에는 아프리카, 중남미, 아시아에서도 발도르프 유치원과 학교가 생겨났다.

참고 자료

참고문헌

루돌프 슈타이너. 발도르프 학교와 그 정신 . 서울 : 밝은 누리 , 2006.

정윤경. 루돌프 슈타이너의 인지학과 발도르프학교 . 서울 : 내일을 여는 책 ,2000.

코야스 미치코. 자유 발도르프학교의 감성 교육. 서울: 밝은 누리, 2003