세대차이의 사례, 원인, 특징, 문제점 및 세대차이 극복방안
- 최초 등록일
- 2010.10.07
- 최종 저작일
- 2010.10
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목차
1. 서론
2. 세대차이의 사례
1) 참여에 있어서의 세대차이
2) 인터넷 이용에 있어서의 세대차이
3) 멜로영화로 본 성/연애관의 차이
4) 언어생활에서의 세대차이
5) 의복에서의 세대차이
(1) 청소년
(2) 성인/노인
3. 세대차이에 대한 이론적 접근
1) 신경생리학적 관점
(1) 노화 - 신체기능의 쇠퇴
(2) 새로운 것 vs 익숙한 것
2) 사회정체성 이론
(1) 사회적 자아와 자기 범주화
(2) 준거집단
(3) 사회적 성격
3) 내집단편애
4) 동조현상과 동류의식
(1) 동조
(2) 동류의식
5) 시대의 변화
(1) 정보화
(2) 서구화
6) Maslow의 욕구위계이론
4. 결론
5. 참고문헌
본문내용
1. 서론
세대 차이는 각 세대 간의 가치관 또는 의식, 생활방식 등에서 차이를 보이는 현상을 말한다. 이는 두 세대 간의 갈등과 충돌을 일으키는 등 사회적으로 문제가 되고 있다. 중요한 것은 세대차이가 오늘날 한반도에서만 관찰되는 현상이 아니라는 점이다. 심지어 4000여 년 전에 만들어진 함무라비 법전에도 “요즘 젊은 것들은 버릇이 없다”라는 말이 나온다. 따라서 우리는 이러한 세대 간의 차이가 필연적인 것인가에 대해 생각해보고, 만약 그렇다면 어떻게 이것을 줄이고 문제를 해결할 수 있는가를 고찰할 필요성을 느꼈다. 그리하여 우리는 앞으로 이러한 세대 차이가 왜 일어나는가에 대해서 이해할 수 있는 여러 가지 심리 사회학적 관점들을 소개하면서 세대 차이를 이해할 수 있는 틀을 제시하고, 세대차이의 여러 가지 사례와 문제점, 그리고 우리가 앞으로 나아가야 할 방향에 대해서 논하고자 한다.
2. 세대차이가 나타나는 사례
1) 참여에 있어서의 세대차이
2008년 5월 광우병 파동 당시, 거리로 촛불을 들고 뛰어나온 촛불소녀들은 그들만의 문화를 창조했고, 다른 세대의 사람들까지도 아우르며 하나의 문화를 창조해나갔다.
많은 사람들이 5월에 촛불집회를 처음에 시작한 주역은 청소년들이었다며, 청소년들이 역사적 주체이고(독립운동, 4.19, 광주, 민주화운동 등등과 비교), 대단하다고 말한다. 그러면서 동시에, 많은 사람들(여기서 ‘어른들’이나 ‘비청소년들’이라고 하지 않고 ‘사람들’이라고 한 것은 실수가 아니다)은 말한다. 오죽하면 청소년들까지 나오겠느냐고, 청소년들이 기특하고 미안하다고, 아이들이 무슨 죄냐고, 어른들이 도와주겠다고 이야기한다.
촛불소녀는 촛불집회 속에서 청소년들의 지위를 나타내는 아이콘이었다. 간단하게 해석하면, 촛불소녀는 청소년들(특히 여성 청소년들)이 적극적으로 촛불집회의 공간을 열고 촛불집회에 참여하는 것을 나타내는 아이콘이다. 또한 촛불소녀가 계속해서 다양한 방식으로 발언되고 다양한 표정의 이미지들이 만들어진 것을 볼 때,
참고 자료
없음