교육최면

등록일 2002.06.02 한글 (hwp) | 3페이지 | 가격 300원

목차

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본문내용

교육의 위기, 교실붕괴... 우리 사회에서는 언제부터인가 이런 말이 나오기 시작했다. 스승을 제 2의 부모라고까지 칭했던 나라에서 이제는 학생들이 선생님을 폭행하고, 경찰에 신고하고, 학부모까지 교사를 무시하는 세상이 되어버렸다.
초등학교부터 지금까지 거의 매일을 교육과 접하고 지내왔던 나였기 때문에 교육의 위기에 대해 많이 생각해 볼 수 있었다. 학교를 다니면서 또 평소에 생활을 하면서 우리나라 교육에' 정말 문제가 심각하다.' 라는 생각을 해본 적도 많았고 ' 고쳐졌으면.. ' 하는 바람이 있기도 했던 나였기 때문에 그 중에서 과연 어떤 것이 가장 심각한지를 생각하기에 바빴다. 나는 교육의 위기에 대해 크게 두 가지의 생각을 갖고 있다. 두 가지의 문제점이 물론 나의 객관적인 입장에서 본 것이긴 하지만 나름대로는 가장 시급하게 고쳐야 하고 우리의 교육이 위기에 이르기까지 지대한 영향을 끼친 것들이라고 본다. 나는 나의 생활과 직접적으로 연관지어 그 다섯 가지에 대해 정리해 보기로 했다.
내가 생각하는 첫 번째 우리 교육의 위기는 학생과 선생사이에 신뢰감과 서로를 존중하는 마음이 없다는 것이다. 학생주임 선생님 말고도 나에겐 선생님이란 위치를 의심스럽게 했던 분이 계셨다. 고등학교 1학년 담임선생님.
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