[독일 문화] 독일의 교육 역사, 제도, 특징

등록일 2002.06.02 한글 (hwp) | 9페이지 | 가격 2,000원

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목차

Ⅰ. 독일 교육 제도의 역사
Ⅱ. 독일 교육 제도
① 초등교육 : Kindergarten, Grundshule
② 중등교육 : Hauptschule, Realschule, Gymnasium, Gesamtschule
③ 고등교육 :
☞ 독일 대학의 역사
☞ 독일 대학의 현재
Fachhochschule, Universit t, 기타 대학들
Ⅲ. 독일 교육 제도의 특징
① 12년 동안 무상 교육
② 진로 결정은 10살 때
③ 최근의 변화들
④ 우리 나라와의 차이점

본문내용

직업 학교 (Berufsschule)
직업 학교는 학교 교육, 현장 교육의 2원 교육 제도로 이루어진다. 직업교육을 마친 다음에는 도제, 보조공, 기능공으로 그에 상응하는 급료를 받으며 직업인의 길을 걷는다. 그에 따른 다년간의 직업 생활과 시험을 거쳐 장인(Meister)이 될 수 있다. 직업학교는 대학 진학을 원치 않고 직업 교육을 받고자 하는 학생들이 9년을 마친 후 바로 3년 과정의 직업학교에서 일주일 중 하루의 직업 교육과 4일의 현장 교육의 실기 위주의 교육을 실시하는 2원화 교육제도로 이루어진다. 이는 업체와 직업 학교가 계약에 의해 체결을 이룬 독특한 직업 교육제도로 「직업교육법」에 토대를 두고 이루어진다. 직업 학교를 졸업한 후에는 도제, 보조공, 기능공으로 급료를 받으며 직업인의 길을 걷는다. 그에 따른 수년간의 전문분야의 직종에서 일하고 나면 해당 전문분야의 장인 즉 마이스터(Meister)가 될 수 있는 시험을 응시할 수 있는 자격을 얻을 수 있다. 마이스터를 취득한 사람은 사회적으로 높은 대우를 받으며, 견습생을 교육할 수 있는 자격을 얻으며, 또한 마이스터만이 자영업을 할 수 있는 권한을 갖는다.
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