[중국어교육] 중국어학습지도안

등록일 2002.06.02 한글 (hwp) | 12페이지 | 가격 1,000원

목차

<중국어과의 교육방법>
1. 교수학습 방법
2. 중국어과의 평가

I. 단원 개괄

1. 단원명
2. 단원 내용
3. 단원 설정의 이유
4. 단원 학습목표

II. 단원 분석

1. 단원 구성

III. 단원 학습 지도를 위한 기초 자료

1. 단원의 전개 계획
2. 본시 학습 계획( 4/5 차시)
3. 수업준비 및 유의
4. 학습자 실태

<참고 자료 : 학습자 실태 조사>
* 대상: 본교 3학년 중국어 학습자중 1학급(3학년 12반, 35명)
실시 일시:2002.5.22

IV. 본시 학습지도안

- 4/5차시(說, 寫)

<자료1 - 형성평가>
<자료 2 - 한자쓰기 연습용 프린트>

본문내용

1. 단원 구성
① 听 : 듣기 : 본격적으로 본문의 내용에 들어가기에 앞서 본문에 나올 새 단어를 미리 들어 본문에 대한 이해를 높임과 동시에 듣고 따라하면서 정확한 발음 연습과 청취력 향상을 위한 부분
② 讀 : 읽기 : 본 과의 새 단어와 본문을 여러 번 읽고 해석하여 그 뜻을 알고 또 계속 반복 연습하여 문장을 정확하게 발음하는 부분
③ 說明 : 설명 : 본 과의 중요 문형과 표현에 대한 풀이로써 올바른 중국어 구사를 위하여 학습 시에 학습자가 반드시 이해하여야 할 부분
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