[교육심리학] 학습된 무력감 논문 분석
- 최초 등록일
- 2002.06.01
- 최종 저작일
- 2002.06
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소개글
수고~
목차
1. 학 습 된 무 력 감 에 대 한 연 구 ( p. 2)
2. 각 논 문 의 가 설 설 정 과 논 의 방 향 ( p. 2 - 3)
3. 각 논 문 의 논 의 전 개 과 정 ( p. 3 - 4)
4. 각 논 문 의 결 론 도 출 ( p. 4)
5. 연 구 들 에 서 나 타 나 는 학 습 된 무 력 감 ( p. 5)
6. 학 습 된 무 력 감 에 관 련 된 연 구 에 서 의 시 사 점 ( p. 6)
7. 일 련 의 논 문 분 석 의 한 계 와 성 과( p. 6 - 7)
참 고 문 헌( p. 7)
본문내용
여태까지 일련의 논문 분석으로 학습된 무력감에 대하여 살펴보았다. 학습된 무력감의 특성 연구, 학습된 무력감의 진행에 있어 심리구조 분석 연구, 학습된 무력감의 완화에 관한 연구로 커다란 카테고리로 구분하여 분석하였지만 다양한 자료를 섭렵하지 못하여 폭넓은 자료의 분석을 하지 못하였고, 정리가 일부분의 시각만을 반영하였다는 한계가 있다. 그리고 제시한 논문의 한계점이 곧, 정리의 한계를 반영하는 문제점도 있었다. 하지만 그러한 한계에도 불구하고 학습된 무력감에 관해 서로 다른 연구를 살펴보았고, 그에 있어 공통점을 종합하여 정리하였고, 차이점을 대조하였다는 데서 성과를 찾을 수 있다. 또한, 그러한 학습된 무력감에 대한 정리 과정에서, 그것을 실제 교육과정에 연관시켜 시사점을 얻을 수 아있었던 것도 성과로 생각된다. 하지만, 좀 더 다양한 연구에 대한 섭렵을 통해 학습된 무력감에 대한 다양한 견해를 이해하여, 좀 더 학습된 무력감에 대해 깊은 이해를 했었어야 했다는 생각이 든다. 앞으로의 좀 더 다양한 연구와, 다양한 실험이 계속되었으면 하는 바람이 있고, 그 결과 실제 교육 현장에서 학습된 무력감의 문제를 좀 더 해결하고, 그의 효과적인 완화가 이루어 졌으면 하는 소망이 있다.
참고 자료
김경실,『성공경험에 대한 내적귀속조작이 학습된 무력감 완화에 미치는 효과』, 서울대학교 대학원 교육학과, 1982
배민정,『학습된 무력감의 심리구조 분석을 위한 사례 연구 : 형성 과정과 심리적 특징』, 서울대학교 대학원 심리학과, 2002
이영호,『학습된 무력감에 있어서 비유관적 성공-실패의 경험이 과제 수행과 우울정서에 미치는 영향』, 서울대학교 대학원 심리학과, 1980